突破瓶颈最好的办法 如何突破自我走出困境?

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突破瓶颈最好的办法

如何突破自我走出困境?

如何突破自我走出困境?

正确地认识自己,做好自己,不断学习才有突破的方问。不在乎世俗的眼光。事在人为,坚持去做,才能突破自我:

高中,当英语遇到瓶颈怎么办?

高中英语遇到瓶颈期主要是由于学习方法造成的,低分段的学生容易在60分左右遇到瓶颈,高分段的学生容易在110-125遇到瓶颈,针对这两类学生,都有对应的学习方法。只需要按部就班地学习,就能够突破瓶颈。
低分段的学生,分数卡在60分上不去,他们共同的特征是:不愿背单词,想要通过不断刷题提分。少数记忆力特别好的学生,不背单词,通过刷题,联系上下文,也可以记住单词的意思。但是,卡在60分的这些同学显然不是记忆力好的类型。所以,他们必须要转换学习方法,系统性地记忆单词。
高中只有3500个单词,而且高考单词不超纲,只要把这3500个单词背完,能够做到看到单词就知道意思,150的高考卷,就可以拿到80~110分。突破80分,是那些语法完全零基础的同学都可以做到的。所以,这80分相当于白捡。
不喜欢背单词的同学主要就是由于背单词效率不高,背了容易忘,背了后面忘了前面。这些同学需要学习背单词的方法。我们用网上可以找得到的公开方法就可以了。
建议学习“睡眠记忆法”,方法作者是高考英语单科状元,和其他有天赋的状元不同,他记忆力很差,原来背100个单词要8个小时,发现这个方法以后效率才突飞猛进。这个方法也是我亲自实验过的方法,确实有效,只要每天做到“一背四复习”,只花一个小时就能记住100个单词,一个月就能背完3500词,分数马上就能到80~110。方法都是公开的,也很简单,四五百个字,想学的自己去找吧,我就不在这里赘述了。
这个方法还有提供一个配套的单页大容量3500词表,可以自己下载打印出来,双面打印20张纸。这个词表是根据高考阅读的话题来划分单元,同时按照高考的频率分成高频、中高频和中低频三个部分。结合睡眠记忆法使用,效率更高。
高分段的学生容易卡在110~125分,这些同学的学习方法通常是老三样:背单词、刷题、学语法。这个方法是初中学好英语的基本方法,但是并不是高中拿高分的方法。这些同学学英语也挺勤奋的,但是因为没有击中高中英语拿分的要点,所以分数才会遇到瓶颈。
在高中,背单词只是解决了一部分理解的问题,高考本身也不难,逻辑思维难度相当于小学语文五年级的难度,现有的题型也是以考理解为主。拿不到高分,主要就是因为在高中阶段只背单词不够。
高中学的单词是英语中的常用单词,相互组合以后会形成各种各样的词组短语,在高考可以考的范围内,3500词相互组合形成了大概1.5万个词组短语。高考抽查其中的1%,平均每份高考卷包含着150个词组短语。这些短语,有10%不会,你的分数就上不了130。
所以,英语分数在110~125分遇到瓶颈的同学,只需要继续系统性的记忆词组短语和固定用法,就能拿到高分。这方面比较好的材料是《高中英语1.5万考点》,总共72页,对高考真题的词组短语和固定用法的命中率可以达到98%。这个命中率已经稳定维持了十多年,每年都公开发布命中率分析报告。考生能够记住50%分数就能突破130,能够记住80%就能挑战140以上的高分。