初中学习委员应该干什么
学习委员和课代表有什么区别？
学习委员和课代表有什么区别？
学习委员事班委会成员。
课代表是本课教师的交通员，帮老师收发作业，布置作业，沟通师生学习情况！
学习委员负责的内容相对来说比较全面
课代表的内容相对单一主要是负责当科的一些事情
初中班委设置及职责？
初中班委的设置数量要看班额的大小，根据目前四十人左右的班额，班委设置如下:
1.班长 负责全班各项工作的统筹、协调和安排。
2.团支书 负责本班有关学校团委的工作，一般包括:升旗仪式的组织；学生入团的具体操作流程；广播宣传等。
3.纪律委员 负责维持团体的纪律。
4.卫生委员 检查和评比教室、楼道、宿舍、公共卫生区的卫生区状况。
5.体育委员 负责体育课的一切工作安排。
6.安全委员 这是的新兴的班委成员，我认为就目前的教育大环境很有必要。
为什么有些初中生能够当上班长和课代表？有哪些富有情商的故事？
理由是什么？
这可算是问对人啦，我初中时是班里的学习委员兼语文课代表，其实无外是这几点，刚升初中时在一班四十多个学生中我也不过是平淡无奇，没什么特长和让人羡慕的地方，第一学期时一般都是老师选班委或者是毛遂自荐，我并没有担任班干部，第二学期老师就是通过选票的方式选班干部的，因为我平时和同学们相处的不错成绩也还好所以学习委员就由我来当了，一直到毕业，当然说到情商的话，也是有的，见到老师时主动问好，学校老师一有任务安排下来时，我总是第一个完成，家里的农作物成熟了也会带到学校给老师和同学，毕业了我给各科老师都送了自己亲手做的礼物。
在班里我这个学习委员的地位有时候都超过了班长，各科老师也都很喜欢我，老师有什么任务都会交给我，是对我的信任。对同学诚实，友善，学习踏实，勤奋，这样的学生相信没有哪个老师不喜欢吧
班长是一个班级的领导者，从一个层面上代表了一个班级的形象，在一个班级里取到一定的引导作用。能胜任班长的人不但情商高，智商也比较高，在我记忆中班长的人选一般都是平时比较善谈，为人处事都很圆滑，学习成绩也是班上前几名的好学生，在班上也都是深得人心的，有那么一句话：得人心者得天下，这句话用在哪个领导层都管用啊。
课代表通常都是某个科学习成绩拔尖的学生胜任，试想这样才能代表哇。记得在我学生时代还会有这两种情况都不是的学生也一样可以担任班级干部的，比如你是某位老师的子女或亲戚家的孩子，好像在中国这种所谓的关系链在不同领域都能被很好的利用，就连选班级干部也要看你身份关系，这也是中国传统啊。
班长和课代表很多时候并非老师觉得你多么厉害，只不过是老师觉得你成绩好，可以作为榜样——仅此而已。
所以，很多时候，想当课代表，你需要好成绩，另外性格开朗，让老师看得见你，就足够了。