筷子提米的原理应用于哪些方面 100?筷子提米的实验?

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筷子提米的原理应用于哪些方面

100?筷子提米的实验?

100?筷子提米的实验?

物体和物体之间有摩擦力,当物体受力要运动时,摩擦力就会以相反方向阻碍物体的运动。在实验中,由于杯子内米粒与筷子之间的挤压,使杯子、筷子和米粒紧紧地挤在一起,这样杯子、筷子和米粒之间的摩擦力增大。将筷子向上提起,米粒和杯子由于摩擦力的作用阻碍筷子向上运动,结果反而将米粒和杯子一起提了起来。 米的受力:重力G、与筷子间的静摩擦力f1、米与容器间的静摩擦力f2、米与筷子和容器的压力N1和N2。G竖直向下,f1竖直向上,f2竖直向下;N1垂直筷子表面指向米,N2垂直容器表面指向米。用代号表示大小关系。f1=G+f2(匀速的话,如果是加速上提就是f1>G+f2)
实验器材:透明杯子,若干克米,筷子。实验过程:倒满一杯子米,用手把杯子里的米压一压。(现象:米好像变少了);2.从手指缝里插一根筷子,用力戳。 (现象:米好像又变少了);3.使劲戳,按压。
(现象:米再次变少); 4.以此类推;5.等到感觉没有变少时,把筷子戳到杯子底部,把筷子提来。 (现象:杯子连同米被提起来了!)实验结论:摩擦力增大,米粒和杯子都阻碍筷子向上运动,结果被提起来了。

筷子提米的施力物体为什么是筷子?

答案:问题问的不明确,筷子提米的过程中,你问的是哪个力的施力物呢?
如果是筷子所受压力,它的施力物就是米,如果是筷子受到的摩擦力,施力物也是米,但是,如果问米受到的摩擦力,它的施力物才是筷子。因此我们在学习高中物理时,叙述问题时,一定要注意它的严密性。

筷子提米实验?

摩擦力,筷子提米,这个实验很简单,是把筷子插入杯中,在杯中加入适量的米压紧,再加适量的水压紧,根据影响摩擦力的因素,接触面的粗糙程度和压力的大小,随着米量的增加,筷子与米的接触面积越来越大,加水压紧后面积更大,压力也增大,所以筷子与米之间的摩擦力增大,杯子与米之间的摩擦力也增大,所以提起筷子,杯子也就提起来了,提起来之后,摩擦力跟杯子的总重力是相等的。

秤杆提米什么原理?

其实筷子提米和秤杆提米都是一个原理,加水后,米吸收水分膨胀,导致米向称杆传递压力,围绕称杆的米都膨胀了,于是向内缩小,压住秤杆,向外把米传递给罐子,然后直接用力把秤杆提起来,米罐就会一起被提起来。
罐子口小的罐子米就能充分吸收水分膨胀压缩,从而向上提就能用称杆把米罐提起来,而开口大的罐子就做不到。