倍数和因数是什么和什么的关系
因数和倍数共称什么？
因数和倍数共称什么？
因数和倍数没有共称，因为是定义不同
因数:或称为约数,数学名词。定义:整数a除以整数b(b≠0) 的商正好是整数而没有余数,我们就说b是a的因数。0不是0的因数。
倍数定义:一个整数能够被另一个整数整除,那么这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除,因此15是3的倍数,也是5的倍数。
因数和倍数的意义及特征？
如果axbc且a，b不等于零，a，b，c都是整数则a，b叫c的因数c叫a或b的倍数
因数和倍数的定义和特点？
因数是能整除这个数的数
倍数是能被这个数整除的数
因数和倍数的符号？
答：因数和倍数的符号规律为以下内容，在整数除法中，如果商是整数而且没有余数，我们就说被除数是除数的倍数，除数是被除数的因数。（因数、倍数概念明晰。）
因数和倍数是相互依存的。例如：18÷63，我们说 18 是 6 的倍数，6 是 18 的因数。不能单独说谁是因数，谁是倍数。
因数和倍数是()的？
1.因数和倍数是相互依存的，不能单独存在。
2.这必须从概念说起。如果整数a除以整数b，商为整数c，（无余数），就说整数b和c是整数a的因数，整数a是整数b和c的倍数。特别地，研究因数与倍数时，0除外。还应该注意这里的a、b、c全是整数。
例如：24÷4＝6，就说24是4与6的倍数，4与6是24的因数。
在说因数与倍数时，一定注意叙述正确。因为二者是相互依存的，离开一个，另一个就不存在。必须说明谁是谁的倍数，谁是谁的因数。例如10÷2＝5，不能说10是倍数，2和5是因数。而应该说，10是2和5的倍数，2和5是10的因数。
因数与倍数公式？
4x6二24，24是6和4的倍数。4和6是24的因数。如axb二c(a.b.C都是不等于零的整数)。那么C是a和b的倍数。a和b是c的因数。
五年级倍数与因数作用和地位？
使学生知道因数和倍数的含义，以及它们之间的相互依存关系，作用非常大，特别是到六年级学到分数乘法和除法的计算题中约分，学好了因数和倍数，可以很快找到最大公因数，快速的进行约分，而且都化成最简分数，方便学生进行快速计算，节省时间。