看过的书都忘记了看书有何意义
感受文字之美，尽享读书之乐是什么意思？
感受文字之美，尽享读书之乐是什么意思？
文字的美，值得用心感受；读书多了自然有其快乐。
沉浸在读书之中，物我两忘，自娱自乐。中国有句名言“万般皆下品，唯有读书高”，此语道出了书籍在人类历史发展过程中的重要地位。在人类文明发展的过程中，书是人类思想、智慧、精神的载体。在过去几千年间，书籍承担了传承、发展人类文明的作用。人类文明发展到今天，传承的方式多种多样，但是读书仍是使人思想深邃、博大的有效和主要的渠道。作为进行母语教学的语文学科，读书是获取知识智慧的主渠道，是拓展课堂的主渠道。
读书的根本目的是什么？读过书的人比没有读过书的人高尚吗？
谢宇宙井盖的邀请。要说读书的根本目的，不同人会有不同的回答，强求用一个答案来概括，恐怕不合适。年轻人（20岁以前）读书的根本目的应该是学习。因为他们处于正在读书阶段，读书应该是服务于功课，有时可能就是囫囵吞枣，甚至于是浏览一下，或是出于好奇心，这时的他们读书的目的性不强。中年人（20－50岁之间）读书的目的性应该是很强了，要么是考级，要么是生活需要，要么是工作需要，目的性是十分强的，就是通过读书，指导生活、工作不走弯路。老年人已经退休或是不在一线工作了，出于闲暇时间过多难以打发，或是想继续充电，这时的读书应该说是很随意了，没有任何的功利性了。
当然，这样分阶段肯定有不恰当的地方，但至少说明了一个问题，不能一言以蔽之地说大家都有一个统一的读书的根本目的所在。
读书能明理、知史、长见识、防不利，好处是多的很。但是说读书的人一定就多么高尚，我从来没有这样认为的。本人生于农村，见识过很多的没读过书的人，反而觉得他们心底善良，干事的出发点总是先考虑别人，显得也谦逊知礼；倒是有些读过书的人表现的不怎样。在我的心目中，只要心底善良的人，我就简单的理解为高尚的人，反之则不然。
简单的理解，人的高尚与否和读书没有必然的联系。读过书的人占住别人的车座就是不让，把别人气的要死，你能说他高尚吗？倒是没读过书的人看见孩子被车碾压了，立马抱起送医院，相比之下，高尚与否勿需反复分析了。
多读书对提高记忆力有帮助吗？
读书可以在一定程度上增强记忆力。
1、主题：如果你在一段时间内阅读大量某一主题的书，会在这一主题方面形成完整的知识体系结构，再接触相关或者相同领域的知识，会很快记住（理解性记忆，长时记忆，而不是短时记忆）。
2、兴趣点：如果你对所阅读的书籍中的某个情节，某个地名，人名，典故等感兴趣，你会去查阅相关资料，分析细节，把所查阅的信息与你已经掌握的知识相联系，间接的你又记住了其他方面的知识。
这样日积月累你大脑里的知识结构网络越来越密集，你的记忆力自然能得到一定的提升。
当然，每个人的阅读习惯不一样，有人同时读好几本书，有人一段时间内只能读一本书，可以根据自己的习惯调整。