怎样补充一个事实论据
举出两个事例论据和道理论据?
举出两个事例论据和道理论据?
唐朝大诗人李白,小时候不喜欢读书。一天,乘老师不在屋,悄悄溜出门去玩儿。
他来到山下小河边,见一位老婆婆,在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷,上前问:“老婆婆,您磨铁杵做什么?” 老婆婆说:“我在磨针。”李白吃惊地问:“哎呀!铁杵这么粗大,怎么能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说:“只要天天磨铁杵,总能越磨越细,还怕磨不成针吗?”
聪明的李白听后,想到自己,心中惭愧,转身跑回了书屋。从此,他牢记“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,发奋读书。
根据邓稼先事例补充一个事实论据?
邓稼先事例,昰一个爱国知识分子的典型,要让每个中国都养成爱国爱家的精神。
事实论据的格式?
事实论据没有固定格式,一般应在提出论点之后,用事实论据来证明论点的正确性。
功从苦中见补写一个事实论据?
今天的舞蹈大赛她得了冠军,领奖台上她激动的哭了,台上一分钟,台下十年功。。
为了今天她付出了多少只有自己知道,她喜欢舞蹈,舞蹈已经成为了她生命的一部分
补充论据(给论点寻找两个事例来论证)?
2.最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。
事例1.陶行知总是身体力行,用自己的行动为学生作出表率。
2.居里夫人把自己的预见转化成实际行动,自己动手,历尽艰辛,终于提炼出镭。
补充事实论据什么意思?
首先要根据观点补充,事例要真实、典型、新鲜、有代表性。叙述时用“某人做某事,事情的结果怎样”的形式加以概括,如要为“取得成功必须要勤奋”这个观点补充事实论据,则必须找一个大家熟知的通过勤奋后成功的事例。
事实论据和道理论据的方法?
比喻论证 用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外,在驳论中,往往还采用“以子之矛,攻子之盾”的批驳方法和“归谬法”。在多数议论文中往往是综合运用的。
也就叫“事实论证”。它是用列举具体事例来论证一般结论的方法。
演绎论证 也叫“理论论证”,它是根据一般原理或结论来论证个别事例的方法,即用普遍性的论据来证明特殊性的论点。