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70后的后悔事儿是什么？
70后的后悔事儿是什么？
我是1975年出生，今年47岁了，快奔五了，心里不知是啥滋味，时间都去哪了，还没好好感受生活，时间就这么快溜走了，父母也渐渐老去....
我们那个年代，高考录取率极低，我在省重点高中读书，高考录取率才20%不到。高中应届含往届一共10个班，每个班差不多80人左右，但成绩只有前20%的学生才有机会读大学（大中专含及以上，大中专即高中考的中专），合计800人，但只有160人左右才有机会读大学，剩下的640名同学，真的不知何去何从，普通高中基本上那就是年年“剃光头”。那时的我也是拼着老命去读书，场景至今还记忆犹新，难以忘却。复读一年后，才成功挤过独木桥。
毕业后继续留在大上海闯荡，一个穷学生在上海没有根基，毕业后那几年基本上就两件事：找工作、找房子；再后来就是希望赚够钱能在上海买房付个首付，再后来为了成家又奔波，为了学历提升再次奔波，现在为了女儿读书、父母年老赡养又不得不考虑，同时也希望自己这一生能干出点名堂，也还在不停的折腾....
70后的我们这一代，感觉比较悲催的，大学毕业后基本上走向市场、自谋出路。不像60后他们都赶上好时代，分房子、国家包分配工作等，他们大部分人已经成为社会的精英，社会地位相对也比较高。从某种程度上来说，60后比70、80后的人幸福感指数要高。啰嗦说了这么多，我个人最后悔的事情，就是在年轻时，没有聚焦在一个行业/领域深耕细作，而是为了生计，不停地换行业、换工作，最后的结果自己变成一个“杂家”，看似什么都知道一些，但都不是太精深，然而在这个社会专家更吃香、更有市场。对我而言，感到很后悔，没有好好认真沉下心来，思考如何让自己更有价值....但机会一旦错过就错过了，接下来也只能尽量去弥补，在某个领域持续深挖，让自己变得更有价值、更有深度。
一百万在农村可以干什么挣钱？
在风景秀丽似山旁水的地方开一个有地方特色的农家乐！
如何让二年级的孩子写好日记？
我的孩子今年也是二年级，老师要求每天都必须写日记。
首先，孩子孩子要有一双善于观察的眼睛。每一天的生活看似相同，却都有不一样的事情发生。如果孩子没有善于观察的能力，那么他或是会觉得无事写，或是记流水账，从早到晚，事无巨细，全部搬进日记。这就要求我们作家长的在平时的学习生活中多引导孩子，比如我就告诉闺女，每次只需要挑选一件自己认为最有意义的事情写清楚即可。
其次，孩子选定的题材，还要有话可说。二年级毕竟是一个起步阶段，孩子的语言组织能力有些生涩都不要太在意。我给孩子的建议是每篇日记不管内容长短都要分成三段，最后一段一定是总结，可以表达的自己的感受或是心情自己收获。
同时每篇日记必须用到一到两个好词或是佳句，因为她有专门的词语积累本，所以这个要求并不难。
最后，