荷花的手抄报怎么画
美丽的夏天手抄报寄语？
美丽的夏天手抄报寄语？
水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。——高骈《山亭夏日》
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——杨万里《小池》
柳庭风静人眠昼，昼眠人静风庭柳。——苏轼《菩萨蛮·回文夏闺怨》
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》
稻花香里说丰年。听取蛙声一片。——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》
清风明月无人管，并作南楼一味凉。——黄庭坚《鄂州南楼书事》
荷花手抄报简单又漂亮？
荷花是高洁的象征。它虽出自污泥却不沾染，美丽且端庄，清洁无暇，是真正的君子。故而中国人民喜欢以荷花的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”作为提高自身修养的座右铭。
细细地茎杆支撑着圆圆的荷叶，极像一把撑开了的绿伞。
鱼儿把荷花当成遮阳伞，在水中游来游去，追逐嬉戏。
荷叶又像一个碧绿的大圆盘，在雨后，常常会有像珍珠似的水珠在上面游动，晶莹透亮。
一朵朵荷花就像是一个个美丽的少女，从小绿伞下钻出脑袋来，欣赏着四周这美丽的景色。
一阵微风吹过，美丽的少女翩翩起舞。
花瓣好似一个个小妹妹在学舞蹈，又像是在哄着莲蓬弟弟睡觉！我爱荷花，我爱她的美丽，我爱她的真情。
满池的荷花，满池的碧水、满池的碧叶映衬着，她们不就像一个个独站高阁看风景的白衣素女。
你看她们的脸，不搽粉黛，自然白净，就像暖玉一样，丝毫没有一丝人间烟火味；你再看她们的身姿，穿着绿裳，挺着脊梁，可不是女中的男儿。
当有风吹过后，你还可以闻到她们散发出的清香，那淡淡的清香多像怀春女子细微喘息，我立刻就怦然心动了，原来再美丽，再超凡的女子也有动心的时候。更何况，在炎炎夏日下，只有她们看起来还那么清爽，感觉到还是那么清凉。
结合语文学科素养，教师应如何激发学生的阅读兴趣？
语文科学素养是指语文能力和语文知识、思想情感、语言的积累、语感、思维品质、品德修养、审美情趣、个性品格、学习方向、学习习惯等综合评价。
语文教学中要确立以人为本的基本原则。在教学中除了学习语音及各种口头表达能力以外，还要使学生形成良好的个性和健全的人格，塑造健康的灵魂。
语文要贯穿终身教育的思想。俗话说“六十六学不足”。“三人行，必有我师”。在未来信息更新快，社会发展迅速，所以要培养学生终身学习的思想。在教学中要重视培养学生的学习能力，养成语文学习的自信心和良好的学习习惯。