初二数学怎么提高成绩
小孩马上初二了，数学和英语成绩只有50分，哪些方法可以提高成绩？
小孩马上初二了，数学和英语成绩只有50分，哪些方法可以提高成绩？
我读书的时候其他成绩都一般，但是数学和英语成绩还可以，尤其是初中的时候，高中也是，更好笑的是高考第一年考的一般，父母强烈要求下复读了一年，然后文科综合一分没变，数学英语多考了30多分，但是说实在的家里父母和我心态都过好，在学习上没怎么用心，所以现在也就总会力不从心！以前看过一个笑话就是说孩子因成绩不好，被家长骂笨鸟，孩子不服气的说，世上笨鸟有三种，一种是先飞的，一种是嫌累不飞的，家长问:那第三种呢?孩子说:这种最厌恶，自己飞不起来，就在窝里下个蛋，要下一代使劲飞！但是当了父母才知道，父母只是不想自己吃过的苦受过的累孩子再受一次！
我现在是二胎宝妈一名，孩子还小，暂时没考虑过学习的事情，但是也关注了一些小孩学习的事情，有些理论觉得很不错可以参考一下！
英语，属于一种语言，所以多听多读，就像我们学习语文一样的道理，读书百遍，其义自见，说的是语文，一样适用于英语，可以买个收音机，买些磁带或者用U盘下载听力训练，包括一些经典广播，什么BBC之类的，每天早上起床之后就放起，不用刻意去听去记，当然单词是必须要记的，每天陪着就记一个两个就可以了，注意每天复习吧！然后每天晚上就尽量大声读吧，就课本或者学校发的那些，跟他目前的学习进度才一致！
数学的话有两种方法，一种是扑克牌，扑克牌可以说是学习数学最好的道具了，各种玩法选其中一两种，想要赢就必须要思考怎么样去组合，数学的一些思维潜移默化，还有就是买卖东西，尤其是菜，元，角，分，但是现在手机支付或者公平称把这些锻炼数学思维最好的东西给弄没了，可以在家里试着演练吧！而且这些比枯燥的书本学习更容易注意力集中些，头转的快了，自然学习更容易跟上来了！
另外家里环境也很重要，父母陪伴，那种放下手机，用心的陪伴，家里清理一下，尽量简洁一些，然后多买些书，可以放客厅，家长多陪着学习，一方面提升自己，另一方面孩子也会有样学样的！看过一个母亲也是想了很多办法让孩子学习，但是孩子根本没兴趣，而且一不小心什么叛逆，什么抑郁就来了，后来也是想了办法就是每天坚持在家里学习几个小时，就在客厅，还不出一个月，孩子在想母亲为什么专注于看书，肯定是因为书好看，然后自己也就看上了，后来就直接热爱上学习了！
初二女生数学学不好，有什么办法？
初中数学课程主要有三大块：代数、几何和解析几何初步（代数与几何结合体）。这个阶段的数学知识上承小学算术和几何认识、下启高中数学，形象思维和抽象思维并存，以形象思维为主。而此时的初中生特别是初二女生比较擅长形象思维、而短于抽象思维。许多学生面对一大堆的数学概念及其抽象运算和推理往往手足无措、茫然不知，更不知道从何下手突破。甚至有的家长专门聘请老师一对一辅导，由于老师只是就题论题、不得其法地辅导，学生仍然不解其妙，无法提高成绩。即使通过题海战术勉强取得数学测试的高分，但是在有力度的数学考试中有一部分学生仍然会败下阵来。 面对这种情况，应该怎么样才能学好初中数学呢？结合多年的教学实践，我认为可以从以下几个方面着手解决问题： 1、利用节假日、双休日等空余时间恶补小学数学基础知识和初一数学所学相关知识，只有这样的“温故”才能做到“知新”； 2、老师或者家长外在辅导要提醒孩子在理解初二数学每一个概念和原理的时候，一定要结合所学的小学和初一的相关数学知识，这不仅是数学知识的基础推演层级特点，而且还是学生形象思维能力所决定的。脱离了旧知识的回访，理解当下的新知识，难度显然很大。而这个动作习惯，很多初二学生特别是女生最容易忽略； 3、一定量的习题训练，必须与所学数学知识的概念和原理紧紧地结合起来，并且在每一个习题训练之后还要理出这个习题所体现的数学概念及原理，这是绝大多数初二学生不愿意做也不会做的题后反思行为，这也是学好数学的关键所在； 4、通过一整套试卷习题的训练或者测试，引导学生并帮助学生找出错误所在，分析错误原因，回归课本概念原理，从而提升对所学数学知识的理解层次和应用能力水准； 5、要引导学生与之前所学相关数学的知识与当下所学数学知识的衔接与综合训练，逐步形成学生对所学数学知识的连贯性、整体性和系统性的理解、应用和掌握，这是拉开学生数学成绩的最关键也最容易忽视的重要一步。 综上所述，真正做到这些，初二女生数学成绩就会稳步提升，为后面进一步学习数学打下良好的基础。