考大学学校和专业哪个最重要
想当一名中小学教师，应该报考师范大学哪个专业？
想当一名中小学教师，应该报考师范大学哪个专业？
师范类的专业很多，一般中小学中的各学科都有。比如语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、美术、体育等，不同的学段还有不同的分类。如初中和小学的就有科学学科。
师范大学将来毕业了，哪个专业的学科在中小学最吃香，恐怕这才是题主所最关心的吧。
如果是高中段，按现在的高考政策，各省都不一样。像我们浙江省，理科类的，如物理和化学老师，因为选考问题，明显比其它学科不吃香。因为选修的人少，物理老师重要性有所下降。随着国家的重视和高考政策的调整，这个方面的情况可能会好点。
语文、数学、英语这三个专业，将来无论在哪个学段都是重要的学科，题主可以优先考虑，它不会随着政策的变化有所轻重改变。但相比较来说，数学老师在初高中更显重要，语文和英语老师在小学更受欢迎。
音体美各专业，将来担任音乐体育或美术老师的，相比主要学科，在学校里显然无法和主科相比。而且这些学科，有任务时重，无任务时会相对轻松。这就要看题主的喜好了。如果有一定基础，有喜欢音乐、体育或美术类的，也可以选择这些专业。
我当过体育老师，感觉这三个学科中，还是体育老师相对比较辛苦，冬天受冻，夏天受晒。
文科和理科到底哪个更好？
当然是选理科好。
1.高中阶段分文理班的时候你就会发现，绝大多数选文科的同学，并不是因为更爱好文学历史，而是因为数理化学不明白。你瞧瞧，在分文理班的时候就已经搞了一次智商筛选了。
2.高考报名时你就会发现，文科专业相对来说少得多，而且好学校好专业更加稀少，多数文科专业几乎注定毕业即失业。
而理工科的专业就有很深的层次性，以我熟悉的通信专业为例，北邮、华科、成电等985院校的学生可以签到顶级企业的工程师职位。普通高校通信专业的学生可以搞系统集成。即使是三本学校的相关专业毕业生，也可以找到扯线建网的工作。
3.上了大学你就会发现，文科完全可以自学，而理工科必须要有老师讲授，理工科的课程难度要大的多。
例如通信专业，除了前面一系列的数学课程，后续的信号与系统、高频电子线路、通信原理、信息论，微波与电磁场等专业基础课，每门都能扒你一层皮。
课程越难压力越大，说明你掌握的本事就越多，也就越能形成你的核心竞争力。
4.中国改革开放这几十年的经济迅猛发展，国内培养出来的大量工程技术人员是核心竞争力。与此同时，工程技术人员的收入也水涨船高，只要你上个不错的大学进入了好的公司，再加上工作努力，年薪几十万稀松平常。
5.做自媒体后接触了一些电视台和报社的朋友，都是当年的文科生，他们现在普遍面临着工作恐慌。电视和报纸都不太景气，他们的收入也大幅下降，于是开始尝试自媒体。
他们搞自媒体也不行，自媒体大V多是学有所成有一技之长的理工人，整个一个报社拢起来的阅读量和粉丝量，还不及我这个所谓的大V。
6.我看过几乎所有的大陆独立纪录片，这些导演的执着、激情和责任感我很佩服，但发现这些文科生有一个普遍性的心理定位，那就是永远站在批评者的角度上看社会，从不站在建设者的角度去考虑问题。
于是就走入了一个自我神化甚至自我感动的怪圈，在精神上幻化成死谏的硬颈清流，然后再走不出来了。这些人以为自己的思考很深刻，其实只是思考的很片面。
7.中国古代有一个非常坏的传统，那就是重文轻工农商，诗词歌赋流传下来很多，文人骚客的传说也被津津乐道，而这些跟生产力没啥关系。
怀才不遇、孤芳自赏、激扬文字、指点江山、粪土当年万户侯……这些情怀以前被众人所羡慕和景仰，现在变得越来越可笑了。