初次上课怎样让学生喜欢自己
怎样的老师才吸引学生呢？
怎样的老师才吸引学生呢？
我觉得老师要想吸引学生，必须具备这几个最基本的点：
首先，教师本身要特幽默，语言幽默，肢体幽默，甚至还得有点自嘲。尤其第一节课要想办法收了学生的心。记得上学期，我被学校聘任两个班的英语老师，而且是毕业班。学生很好奇，新来的老师会是怎样的啊？第一节英语课学生都在伸头往教室外面瞅。
我假装无事进了教室，也假装好奇的问：你们在看啥？
学生抿着嘴笑而不语。
我说：哦，我知道了，是不是看着的班的英语老师都是裙摆飘飘的大美女，咱班咋就飘进来一个老太太呢？
顿时学生哄堂大笑，尴尬和生疏感即刻消失无踪。趁热打铁我就说：别小看我一老太太，接下来这一年，英语肯定是你最喜欢的课，而且是提升最快的课。瞧好吧你们。
其次，教师在教学过程中，教学方法要不拘一格，教材把握也要独到，重难点要突出。能够用学生喜欢的方法来进行知识输入。我在课堂教学的时候，没有统一的教学模式，尽量让学生觉得每节课都新鲜，但是又能很好的让学生知道我们这节课要讲啥内容，不会无所适从。
我会把每个单元的教学内容， 提前一周进行整合，把词、句、语法尽量的糅合到一个小小的情景剧中，在新课的第一节进行呈现。然后让学生操练、背诵、模仿、编写新的情景剧。后几节课，对知识进行拓展和深加工，效果很好。
第三，教师本身要有人格魅力，无论言语、行为都要当得起一个教师的称谓。把学生当自己的孩子，号准他们的脉，有的放矢的去培养，去补差！每次在教室里我都会跟学生讲，只要你们发现老师身上有表现不好的地方，欢迎指出，指出有奖。如果老师有食言的时候，更要及时提醒老师。
教学中发现每个学生的优点，并以此为契机，亲近他们。学生英语差，到底差在哪儿？找出来，跟学生一起来面对、提高，并且不吝表扬，鼓励学生的每一点进步。
教师是个艺术活，太粗糙了，做不好的，需要精工细雕。只要我们拿艺术家的心去面对每一个到我们手上的璞玉，就一定能雕出与众不同的艺术品！
怎样才能让老师喜欢？
首先要学会自爱，爱自己就要让自己优秀，比如勤于思考，热爱学习，不断反思，持续进步；其次要学会自律，各方面都严格要求自己，管理好自己；再次，要热情开朗，学会分享，乐于助人，真诚待人，保持本真。总之，从做好自己开始，自己优秀了，一切就都好了，老师不喜欢你还难呢。