高一数学笔记怎么记好
新高一的学生数学比较吃力，该怎么去化解呢？
新高一的学生数学比较吃力，该怎么去化解呢？
只是说“比较吃力”其实太笼统了。要想解决问题还是稍微具体来讲。
是上课听不懂？还是上课虽然听得懂，但是一做题就错？或者说同一类的题目反复错了很多次？其实每一种现象都是反映一类学生的问题。这里就捡几个来谈谈：
（1）上课听不懂
对于高一同学来说，尤其是现在刚开学不久，涉及的知识大都是围绕“集合”“初等函数”等内容的。
“集合”这部分的知识其实就是概念性很强，但是实际操作起来难度不大。而函数部分基本在高一刚一开始的时候和初中的知识十分接近，听不懂基本上只有一个原因：初中基础没打牢。
所以说出现“上课听不懂”这种情况，基本上要么是基础有问题，要么就是学生的学习态度有问题了（换言之就是不想学）。
（2）同一类型的题目反复错
有的同学从初中阶段就有一个不太好的习惯，喜欢通过做题“试错”来学东西：
拿来一道题什么都不想直接就做，做错了之后直接看答案，然后把答案上的公式记下来。之后碰上这类型的题目统统都用这个公式去“套”。
想必也有不少家长们深有同感吧。初中的知识就好像教你“1 12”之后考你“1 2？”，用这类公式去“套”还是有很大概率能做对的。
而高中的知识就好像教你“1 12”然后去考你“1 ？4”，这个时候再用所谓的解题公式去“套”往往就行不通了。
所以说通常同一类型题目反复错的同学大都需要更改一下平时的做题习惯了，要知其然，也要知其所以然。
准高一可以买学霸笔记预习吗？
准高一的学生距离学霸的基础和思维还很远，不建议用学霸的笔记来预习。学霸的笔记是按学霸的思维整理的，准高一的学生，一般还没有学习高中课程，对于各个单元的基本内容和知识框架都还没有了解，一开始就借鉴别人的笔记，没有主动构建的过程，只是去识记知识的“形”，而无法领会其“神”，会出现低端的套用和模仿，达不到深度学习。
建议在学了相关内容后，借鉴学霸笔记，结合自己的实际情况搭建知识体系，这样学习效果更好！