怎么教孩子认识元和角
怎样让二年级学生熟练掌握克和千克？
怎样让二年级学生熟练掌握克和千克？
您好，很高兴回答您的问题。
小学数学有些内容和生活是息息相关的，学习的过程中如果能让孩子在生活实践中去体验，就能加深大脑中的印象从而达到学习的效果。比如元角、分，平时多让孩子去买菜或者去超市购物结账时让孩子去付款，时间久了，元角分之间的关系不用说孩子也肯定知道。同样的道理，克和千克的计量也要找相对应的东西让孩子自己来感觉。比如一袋洗衣粉的重量是500克，两袋洗衣粉的重量就是1000克，那一克就相当于把1袋500克的洗衣粉分成500份，家长让孩子自己放在手里掂量，然后再放在称上让孩子称重感觉。比如说一袋10千克的大米，那就相当于20袋500克洗衣粉的重量。孩子只有亲身体验了，脑子里才会把抽象的东西简单化。
单纯的课本上讲单位的换算比较枯燥，只是一种数字记忆，孩子很难理解也容易忘记，如果让孩子自己去感觉体验，就会是一种画面记忆，会印象在脑海深处。
所以，小学数学如能将所学内容和生活实际紧密结合，孩子就能从学习中找到兴趣，越学越有劲头。
怎样教一年级的孩子认识26个字母大小写？
随着改革开放的步伐，父母对孩子学习英语越来越重视，进入新世纪，中国入世。英语便变得更加重要了。如何教孩子英文字母，26个字母大小写书写，这些都是学习英文的关键。 1.首先对于如何教孩子英文字母。 第一、建议可以创建一个良好的语言坏境，带孩子去类似于英语角一样的地方，每周去几次。让孩子多接触老外的孩子，通过这种坏境的耳濡目染来使孩子的英文水平提高。 第二、建议可以全家总动员学习英文字母。很多父母只是让孩子学习，自己不学。这样就很难有好的效果。全家总动员，这样才可能真正建造一个语言环境。同乐才可能给父母和孩子提供一个巨大的学习动力。 2.对于26个字母大小写书写： 小编来告诉大家： 第一招：掌握26个字母的书写规则 （1）应按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。 （2）每个字母都应稍向右倾斜，斜度要一致。 （3）大写字母都应一样高，占上面两格，顶第一线。 （4）小写字母a，c，e，m，n，o，r，s，u，v，w，x，z写在中间的一格里，上下抵线，但都不出格。 （5）小写字母b，d，h，k，l的上端顶第一线，占上面两格。 （6）小写字母i和j的点、f和t的上端都在第一格中间，f和t的第二笔紧贴在第二线下。 （7）小写字母f g j p q y的下端抵第四线。 （8）小写字母a，d，h，i，k，l，m，n，t和u，它们的提笔是一个上挑的小圆钩，不能写成锐角。 （9）书写单词时，字母与字母之间的间隔要均匀、适当，不要凑得过紧，也不要离得太远。 （10）书写句子时，单词之间必须有适当的距离，一般以空出一个小写字母a的宽度为宜。 （11）标点符号要写在一定的位置上。 不用去模仿别人怎么书写，只要按照原则，让孩子尽情的写出属于自己的英文字母吧。