全等三角形性质与判定的知识归纳
初二的数学的全等三角形和一次函数这两块学得不是很好，该怎么学呢？
初二的数学的全等三角形和一次函数这两块学得不是很好，该怎么学呢？
这两个内容是初中数学的分水岭！全等三角形是平面几何的基础。关键是解决问题的方法灵活。基本上是一题一法！每个题目的解决方法都不一样。不象以前的一元二次方程的解法有固定程序。电脑都会解。而一次函数就更重要了，将来的高中基本初等函数有幂函数指教函数，对数函数和三角函数(过去还学反三角函数)。函数与方程最大区别在于由静态到动态看问题，角度不同学习方法也不同了。我认为函数首先要理解函数概念！学习方法上要多用数形结合的思想方法。形可以更直观地帮你理解问题，产生解决问题的方法。数可以让你精确解答问题！至于全等三角形，我至今没有更好的学习方法，还是多做一点题会有帮助吧。不过从广义上讲也是数形结合。有怎样的数量关系决定形状与位置关系！我语文功底弱，不知讲清楚了没有，但愿能帮到你。
全等三角形解题技巧？
两个三角形全等的判定有以下几种：
1，两边及夹角对应相等的两三角形全等。
2，两角及夹边对应相等的两三角形全等。
3，两角及一角的对边对应相等的两三角形全等，4，三边对应相等的两三角形全等。
5，斜边与一直角边对应相等的两直角三角形全等。利用三角形全等可以转够待求角或线段的位置，变复杂问题为简单问题。