如何操作能让课题表格加页
毕业论文课题申请表指导老师意见怎么写的？
毕业论文课题申请表指导老师意见怎么写的？
该生的论文比较符合当前的实际，有一定的理论价值和实践意义，但在结构上不够合理，希望进行修改，同意开题。 优： 论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究（参考）价值（较大的实践指导意义）。 该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题毕业论文，综合运用知识能力强。 文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。 文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。 语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了丰富的文献资料，其时效性较强；没有抄袭现象。 良： 论文选题符合专业培养目标毕业论文，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。 该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。 文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。 文题相符，论点突出，论述紧扣主题。 语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强；未发现抄袭现象。 中： 论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。 该生查阅文献资料能力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力一般。 文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中邮一定的逻辑性，但缺乏个人见解。 文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。 语言表达一般，格式完全符合规范要求；参考了一定的文献资料，其时效性一般；未见明显抄袭现象。 及格： 论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。 该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的能力较差强。 文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安排存在一定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。 文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。 语言表达较差，格式符合规范要求；占有资料较少，其时效性较差；有部分内容与他人成果雷同
医生如何申报省级课题？
医生申报省级课题，是有要求和程序要求的，大概步骤，如下所述：
第一步：要了解医生课题申报的省级课题通知文件。
通知中，规定了该课题的详细要求，包括选题范围、时间安排、申报人要求、注意事项和申报材料等，只有符合规定申报人要求的医生，才可申报该课题。
第二步：医生要确定省级课题的申报选题。
选题通常都不要脱离课题指南，哪怕允许自拟选题，也要在有把握的前提下再选题。选题不仅仅是确定研究方向，还要确定具体的研究问题，而且越具体，越精确越好。
第三步：医生要撰写省级课题申报书。
申报书是立项审批不可缺少的材料，涉及内容，主要是课题论证，即围绕选题，说明你选题的背景、价值、创新和可行性，还要设计研究方案，做好分工和研究步骤分配。
第四步：医生申报的省级课题逐级择优立项审批。
申报书等材料，按要求提交后，先后经过单位初审——专家评审——组织方终审——公示立项，择优遴选原则贯彻其中，最后优秀的课题才有机会立项。
医生申报省级课题中，要注意的事项有很多，很多医生就是因为经验不足，专业不够，导致申报课题的机会悄然溜走。为了提高申报省级课题立项率，一定要认识到自己的不足，找专业人为自己指导。更多课题申报上的专业问题，可以关注我们知实学术或职称驿站网，来解决。
首先填写课题申请表，立项后开题研究，结题获奖后网站查询。 有不懂的可以到河北硕源文化网详细咨询。 希望可以帮到您。