导学案的课堂操作怎样做到更有效 小学语文导学案怎么写?

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导学案的课堂操作怎样做到更有效

小学语文导学案怎么写?

小学语文导学案怎么写?

呵呵,我们学校也在摸索。基本流程如下:
一、学习目标: 学习重、难点:
二、预习导学:(如文学常识积累、课文背景介绍等)
三、文本阅读:(老师可以预设问题)
四、课堂反馈 以上只是基本步骤,具体课文内容可灵活运用。

状元大课堂和课堂笔记哪个好?

《状元大课堂》好。
《状元大课堂》是由成海蛟主编,为广大中小学生、中小学教师倾心奉献的同步教材辅导书。国家教师科研基金“十二五”规划重点课题、中小学生学力素质水准建模与研究总课题组指定推荐用书。首创导学案标准本,导学案理念。讲练分册模式,数字化学习方法全新运用;同步配送教案、教师用书、课件PPT光盘。从教材到中考,从基础到拔高,循序渐进,螺旋上升,知识讲解,例题讲解,方法总结全面,试题练习量充足,适用于全国不同地区、适用不同版本的中小学生。

初三中考复习课怎么上才好?感觉自己就像个讲题机器?

不错,最后一个月就是让学生熟悉各种题型,巩固考点,查漏补缺,但是要做好每次考试的错题分析,弄清学生是基础知识的问题,还是解题思路的问题,精准解决学生的问题。讲试卷要有侧重点,不能逐个讲解,反复强调常考点,易错点。对于大面积错的题最好是组织学生讨论为什么错。