作业设计的评价标准怎么写
初一第一学期作业的自我评价怎么写？
初一第一学期作业的自我评价怎么写？
初一的第一个学期就这样结束了，迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝，斗转星移。转眼成为初一四班一员已半年多了。这个学期，我的学习成绩不错，主科和副科都挺好;身体素质很好，这个学期没有迟到，也没有缺勤。准时到校，按时交作业，认真上课。
第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：(1)做好课前预习。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩
美术课堂作业的有效评价应如何进行？
我觉得美术课堂的有效评价应该从一下几个方面进行：
1.孩子们的整体课堂表现。先从大家的课堂整体表现进行评价，给孩子们一个总的认可，这也是大方向上的评价。
2.对今天学习的知识进行快速梳理，让同学们回忆巩固。
3.对今天课堂中出现的突出问题，再次强调指正。每节课堂中都会出现一些突出的问题，老师在做评价时应该再着重强调，让同学更深刻的记忆或改正。
4.针对同学们的课堂作品，可以展开同学之间的互评，让大家互相欣赏，提出优缺点，提高同学们的兴趣，和审美鉴赏能力。
5.老师针对同学们的作品做出专业点评，帮助同学们更好的进步。
6.最后，问一问同学们今天的课还有哪些不明白的地方，然后把课后作业布置好。
以上是我的个人浅见！
值日班长职务描述综合素质评价？
级综合素质评价
1出勤准时，按时到校上课，不迟到，不早退，不旷课-1
2做好课前准备(注意桌面摆放，课本摆放，书桌堂整洁)-0.5
3自觉遵守课堂纪律，不准顶撞老师-1~2（视情况而定）
4按时认真完成老师布置的每项作业，不得抄袭作业-0.5
5考试不允许作弊，为自己负责，如发现，一律严惩-2
6尊敬老师，见到老师要问好，团结同学，举止文明， 1.不能讲粗话脏话，-0.5
7爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划画-1
8自习课自觉学习各门课程，安静而专心。-1
9自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。 1
10依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。-0.5
11认真完成两操(早操，眼保健操）-0.5
12认真值日，规定时间不能完成值日者，或不值日者，罚值日一天，如还是不能认真完成，罚一周。
13下课串座，走廊打闹、跑跳、逗留-1
14上课不认真听课，自己玩或和其他人说话-1
注：
起始分为一百分，默写优秀，考试优秀或老师表扬给予 分， 多少视情况而定。建议1分