教师追求的三个境界
“具有反思能力的教师，才是一个成熟的教师”，你赞成这句话吗？
“具有反思能力的教师，才是一个成熟的教师”，你赞成这句话吗？
具有反思能力的教师不一定是成熟的教师，但成熟的教师一定是具有反思能力的。
教育反思是教育者对自已教育内客、方法丶手段等进行检查反省实现自我教育诊断不断提高自身教育水平的过程。教育反思是教育者基本的职业素养，是对执业不自足不自满，不断革新不断精进的体现。谦虚使人进步！在反思中不断探索不断取舍，每一次就会有新发现，每一次就会有再学习，每一次都会实现再提高。
在不断自我教育反思中成长，在不断创新创造中成熟。
请问你心中的好老师应该具备哪些品质呢？
老师，不是考个资格证就能当的。做一个合格的老师，第一要有爱心，用心去爱孩子，用心去欣赏孩子的童真童趣，用心去体谅孩子的幼稚无知，淘气顽劣。那种无时无刻，事事处处都用审视的眼睛去挑剔孩子的“严师”是出不了“高徒”的。第二博学，不仅仅要熟悉教材，教育心理学，传授知识的技巧，更要做到文理互通，古今互通，中外互通，教师应该是一部百科全书。合格的教师是演员，是指挥家，是统帅，是导游，总之要具备全能的素质。第三，要勇于实践，勇于探究，勇于创新，因为老师的工作是动态的，是引领时代的，是创造性的。总之，能让学生尽快地将知识转化成能力是老师最基本的特质。