高考严重偏科有什么方法
偏科考二本概率大不大？
偏科考二本概率大不大？
考二本的几率大小与偏科没有多大关系，因为是否考上二本，看的是总分。但是，偏科是很不好的，影响总分成绩和排名。所以学生遇到偏科这种事情 ，一定注意改正。做到即有优势的科目，又没有明显差距的课目，这样就可以在总分上获胜。
小孩高中，偏科严重，如何及时有效的进行纠正？
现在的高中都在实施高考改革，偏科也不是什么事了。
1.看看偏的是什么科，是语文、数学、还是英语。如果是这三门学的不好，哪就有问题了。确实需要纠正，还要下大力气纠正。
2.如果是其他科目，就没有必要了，把语数外学好了，选科的时候选自己喜欢的科目，选自己学的好的科目考试，成绩就会好，报自己喜欢的专业和学校，将来就业也是自己喜欢的专业，发展前途就更好。
总之，看情况决定，不能一概而论。
不要纠正了，你做的就是弱势科目不弱就行了，争取强势科目更商
“理解力”“记忆力”这些并不是偏科的原因，因为学习任何东西都不可能只靠一种能力，掌握一门学科绝对是你学好文科的，在学文科的时候，你一定会分析各事件之间的联系，总结各气候模式的特点，那么理科学习用到的不也是的能力吗。而且来川老师一直强调学数理化不靠所谓的“理解”，而是靠背诵，关于这部分内容，来川老师已经在本头条号的往期内容中多次分享，这里就不展开了。相反，理科学的好的同学，你们真以为自己在考场上是？你们靠的是在考场上快速调动自己记下的概念，难点。而概念的记忆也不是靠理解，而是靠你平常反复琢磨，大量使用。那么这些方法完全可以复制到单词、古文的记忆上。所以一定在是在学习一门课的初期，没有掌握这门课的学习方法，导致你失去信心，继而使你花在这门课的精力不够，最终导致成绩较差。那么是具有核心学习方法，总结你擅长科目的学习方法，给不擅长科目更多的学习时间。从方法这个角度出发，“体育好”“游戏好”的同学也是有自己的学习方法，并且具备学好其他科目的能力。观看以下视频，看看来川老师对“体育好”“游戏好”的偏科的同学有哪些建议。