小学生上课吵闹改善方法
小学教师该如何控班，怎么使吵闹的班级安静下来？
小学教师该如何控班，怎么使吵闹的班级安静下来？
你好，我是一名小学老师，很高兴回答你的问题。小学教师如何控班，我说说我的经历吧。
大学毕业，我就选择三支一扶到恩施利川支教，刚上讲台，很高兴，充满了激情，但是自己控班能力很差，我的课堂是闹哄哄的。校长就多次找我谈话，说班级管理能力比课堂教学能力重要，你讲的再好，没人听没用。然后，我就去看书，去其他老师课堂听课，学习管理方法。没有课时，就在办公室问其他老师如何管理，记得有个老师说，老师就是要像磁铁，将学生紧紧吸引在你的周围，随着你一起转动。经过多次听课，学习，我发现，老师的控班能力是源自内心，而不是简单模仿一个做法。什么意思？就是你到了一个班级，你就应该像演员一样，进入那个角色，然后认真对待课堂上每一个细节，用眼神，用神情去控班。另外，多利用一些比拼游戏，做到有奖有罚，学生就能信任，纪律就好了。
最后，一定要与家长处理好关系。为什么？有时候，班级里个别吵闹是家庭教育问题，家长信任，就会教自己孩子在学校听话，而家长不信任，就会教自己孩子，那个老师怎么的，不要听。这样，就会有的听老师管理，有的不会，反而带领其他小孩捣乱，因此，家校关系很重要，有家长的支持，老师控班就会轻松许多。
讲课时学生不停地说话嬉笑，声音越来越大。不能罚，该怎么办？
上课的时候遇到学生不停地说话嬉笑，这是老师上课很常见的现象。
尤其是年轻的老师，没有树立威信之前，基本都会有这种事情发生。这也是一个必经的过程。
当然了还是有一些上过几年课的老师，也会对这种现象没办法。毕竟现在的孩子确实是越来越难管教。又不能用太严厉或太粗暴的方法对待。
另外，还有一些老师自身性格原因，或者是开始就没有找到方法怎么应对这种现象，又或是时间长了孩子们都很了解了老师的风格，针对不同的老师，就会有不同的表现。
一般来说，开始的时候没有找到合适的方法应对，后面只会更难处理。
最好就是一开始就能很好地解决这种问题，但说真的挺难的。
我自己就是经常会觉得难办，而且我教的课程也不是主科，更容易遇到这样的事。不过很多时候有经验的班主任都会管理好班级的纪律问题，再加上教的班级不会很长时间，经常会换班，然后自己教书时间长了也有了一些经验，大多数情况还是不错的。
除了少数班级里，班主任不怎么管纪律，或者是新上任的班主任，还没有找到方法管理班级。再不就是班里班风真的就很差，学生们抱团一起故意跟老师作对，就真的是完全没办法了，但这也是极少数的。
大多数情况下，还是可以的。自己和班主任配合好，然后了解孩子们的性格等等，经验丰富以后会好很多。
其实，最好的办法就是上课的过程很有趣，能够很大程度地吸引学生的注意力，然后也能够调动他们上课的积极性，参与到课堂中来，他们自然就很喜欢上这门课，也会很少扰乱课堂纪律了。
当然了，这也是很难的。不过不要紧，经验丰富了总会有办法的。
相信每个老师都会找到自己的方法来应对的。