小学体育支教教学计划
体育支教文案句子?
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当我知道可以成为学生的体育老师,我感到很兴奋但也很迷惑。
第一次上体育课,我就发现很多同学并没有受过系统的训练,他们不懂得如何排队,不知道集队要报数,当集队完成后,他们不清楚原来在体育运动前是需要做准备运动的。所以,在上第一节体育课的时候,大部分时间都用来排队报数和做准备运动,然后才进行篮球培训和跳绳培训。
在和学生的互动中,我了解到了在以往的体育课上,男生一般都是自行踢足球,而女生只能在学校乱逛或者坐着休息,闲聊。我们上这次体育课,让女生们可以感受浓厚的体育氛围,她们可以参与其中,享受到流汗的激情。
当打开体育设施室后,我发现其实里面还是会有很多器材,可是却没有得到充分的利用,很多器材的外包装上铺满了灰尘,里面却是崭新的,篮球是没有气,毽球和跳绳还没有打开外包装,这说明同学们很少使用里面的体育器材。
因此在第二节体育课开始前,我和辅助老师将篮球的气打满,并且将毽球和跳绳拆开外包装提供给同学们使用。看到他们洋溢着灿烂的笑容,我感到很开心。
在我看来,接受系统的培训,不仅仅有益于保护他们的安全,让他们免于扭伤摔伤,还可以帮助他们了解体育运动,学会如何锻炼身体,这是为了他们的健康着想。
我希望不仅仅是这十天的体育课里他们可以接触并享受着体育运动,也可以在以后的日子里记得,体育运动是不可或缺的。希望他们以后可以时常锻炼,为了自己的健康而为之奋斗。
大学生支教教什么?
1、根据自己的特长及爱好可以教授学生学习的课程科目(如语文、数学、英语、体育等);
2、开展适合学生发展特长的培训活动(如画画、唱歌、篮球、写字等);
3、培养学生良好的生活和学习习惯。支教:支教是指一项支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理工作。广义支教:改善当地教育环境,培养当地师资力量。狭义支教:去到实地的支教行为。
一般的支教内容有什么?
大家支教过程交给孩子们的知识有哪些
支教内容大致分为两项,文化课教育和素质教育。文化课按照年级开设课程,一般有语文、数学、英语等。同时,我们还给高年级的同学开设生物、地理、历史课程,以便于他们到初中的过渡。
我们所在的支教的小学师资比较缺乏,平时素质教育水平不高。因此,我们开设了大量的素质教育课程。体育课、音乐课、食品教育课、安全教育课等等。体育课主要是教孩子们各种体育器材(自带)的用法,音乐课会给孩子们教一些简单的乐理知识,食品教育课则是教一些简单的食物知识,比如怎么看保质期、如何判断三无食品,哪些食物是不适合我们的食用的,哪些食物有利于身体健康、快速成长的。安全教育则是告知他们一些安全知识,平时的安全隐患、如何保护自己,遇到自然灾害应该怎么做等等。