怎么画小羊和小兔
除了课文中的小画家雪地里还有哪些动物会留下脚印画画？
除了课文中的小画家雪地里还有哪些动物会留下脚印画画？
雪地里的小画家哪些动物会画画
小鸡画竹叶，小狗画梅花，
小鸭画枫叶，小马画月牙。
除了雪地里的小画家还有哪些动物会画画
小猫、小兔子画梅花
牛画叶子
梅花鹿画树叶
小羊画元宝
熊画桃花
猪画月牙
小草绘画？
先用曲线画出小草轮廓，之后我们画出小草芥蒂，就是比较小的部位，我们一般不需要画得太复杂，只要形成合理就好，简单实用。
之后我们需要在小草上画叶片，画叶片的目的，是让简单的笔画，变得更加漂亮。
最后按实物涂上颜色，即可画好整幅画。
小兔在雪地里画什么脚印？
回答：小兔在雪地里画花的脚印。
雪后小动们都来到雪地上玩耍，每个小动物都是一个小画家，小兔说瞧我画了美丽的花，小鸡说我画竹叶，小鸭子赶紧画了几片枫叶，小黄狗摇摇尾巴说我画梅花，小花猫说我会画桃花。咩咩叫的小山羊走过来，画了几个小月牙。
我们的小物动物个个都是小画家！
怎么写幼儿园折纸教案？
活动目标：
1、知道老师的手很能干，会做很多事情，愿意跟老师学习各种本领。
2、理解折、捏、画、做等动词的含义。
3、培养热爱、尊敬老师的情感。
活动准备：
1、事先做好折纸——鸭、泥塑——狗、绘画——羊、自制玩具——飞船各一个，其他制作的作品若干。
2、折纸、油泥、笔等物品。
活动过程：
1、展示教师制作的各种手工作品。
让幼儿说出它们的名称以及是用什么材料做的?
是谁做的呢?
2、学习诗歌《老师的手》，并理解诗歌内容。
理解诗歌内容，提问：老师的手会做什么?
理解折、捏、画、做等动词。
可个别或小组表演并朗诵。
3、教师展示
老师还有好多本领，你们知道吗?
幼儿说想要老师做什么，老师随即制作。
4、鼓励幼儿认真和老师一起学本领，让自己变得更能干。
附儿歌：老师的手
老师的手，真巧!折只小鸭“嘎嘎嘎”——身子直摇。
老师的手，真巧!捏只小狗“汪汪汪”——冲我直叫。
老师的手，真巧!画只小羊“咩咩咩”——要吃青草。
老师的手，真巧!做架飞船“嗖嗖嗖”——飞得高高。