记忆大师把记忆方法都编成口诀 中小学教学方法记忆口诀?

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记忆大师把记忆方法都编成口诀

中小学教学方法记忆口诀?

中小学教学方法记忆口诀?

教学方法分为以下五个大类:
1.以语言传递为主:讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法
2.以直观感知为主:演示法、参观法
3.以实际训练为主:练习法、实验法、实习作业法、实践活动法
4.以情感陶冶(体验)为主:欣赏教学法、情境教学法
5.以探究活动为主:布鲁纳倡导的“发现法”
口诀:记忆技巧:动嘴(语言)、眼(直观)、手(实践)、脑(研究)。动嘴:教授在讲坛(谈)读书;动眼:眼馋(参);动手:2次实战演练;动脑:武王思考如何讨伐(发)纣

九九乘法口诀表快速记忆方法?

1、告诉其含义
乘法口诀表又叫“九九乘法口诀表”,顾名思义,这个表有九行和九列组成。而且,整个口诀表像一个楼梯形状,发现并记住这个特点,就容易将整个表的结构记在脑子里,加深形象记忆。
2、一字来开头
背诵乘法口诀表时,应该逐行背诵,而且,每行开始的第一个字一定是以“一”开头的,一共九行,每行都是以“一”开头。

常见的复述策略有几种口诀?

词汇名称
复述策略
词汇介绍
一种促进陈述性知识学习的策略,指为了保持信息而对信息进行多次重复。
复述策略是在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料之上的学习策略。在学习中,复述是一种主要的记忆手段,许多新信息,如人名、外语单词等,只有经过多次复述后,才能在短时间内记住并长期保持。
分为识记过程的复述策略和保持过程中的复述策略。
1.识记过程的复述策略
(1)利用随意记忆和有意记忆
(2)排除相互干扰
(3)多种感官参与能有效增强记忆
(4)整体与分散识记相结合
(5)尝试背诵
(6)过度学习
2.保持过程的复述策略
(1)及时复习
(2)分散与集中相结合
(3)复习形式多样化
(4)反复实践
它的获得在个体记忆发展中起着至关重要的作用。
具体来说,常用的复述方法有:
a.机械重复;
b.意义复述;
c.过度学习;
d.及时复习;
e.睡前复习;
f.清晨复习;
g.分散复习;
h.集中复习;
i.试图回忆;
j.过电影等。