如何引导学生进行实验的六个步骤
如何在幼儿园开展科学小实验？
如何在幼儿园开展科学小实验？
在幼儿园开展科学小实验的方法： 一、操作材料的准备要合理、有趣味性。
二、科学小实验的内容要科学、有趣、浅显. 三、开展科学小实验要充分发挥幼儿教师的指导作用. 1、让幼儿带着问题做实验。2、引导幼儿在实验中仔细观察，并大胆表述。 四、实验记录要有针对性，符合幼儿的年龄特点。 1、对不同年龄幼儿确定不同的记录内容。2、为不同年龄幼儿提供不同的记录工具、材料与方法。
孩子喜欢做实验怎么培养？
首先非常感谢在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。
给他讲科学知识，然后指导他通过实验来进行验证。多培养一下孩子的动手能力，让他在实验中去感受乐趣，这样对他学习科学知识极为有利！将来他的物理和化学肯定学得好极啦！
但是强迫式推行被动学习对于幼儿没有什么好处，甚至有害，但幼儿良好习惯的训练、接受规范、合作与分享、耐心等等各种意识的培养和能力的训练又不能因为不感兴趣就不做，怎么办呢？用点脑筋，着重引导的技巧，有时候甚至用点“阴谋”，例如“什么都不学”，你让他体验到乐趣，有成就感，他就会主动去学了。
我最后在这里，祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活，健康生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢！
教育中的几种教学方法？
常见的教学方法分类有：
1、讲授法
讲授法是教师通过口头语言向学生传授知识的方法。讲授法包括讲述法、讲解法、讲读法和讲演法。教师运用各种教学方法进行教学时，大多都伴之以讲授法。
2、谈论法
谈论法亦叫问答法。它是教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。
3、演示法
演示教学是教师在教学时，把实物或直观教具展示给学生看，或者作示范性的实验，通过实际观察获得感性知识以说明和印证所传授知识的方法。
4、练习法
练习法是学生在教师的指导下，依靠自觉的控制和校正，反复地完成一定动作或活动方式，借以形成技能、技巧或行为习惯的教学方法。
5、读书指导法
读书指导法是教师指导学生通过阅读教科书、参考书以获取知识或巩固知识的方法。
6、课堂讨论法
课堂讨论法是在教师的指导下，针对教材中的基础理论或主要疑难问题，在学生独立思考之后，共同进行讨论、辩论的教学组织形式及教学方法，可以全班进行，也可分大组进行。