用数学建模的方法解决实际问题
数学能解决万物的一切吗？
数学能解决万物的一切吗？
这个问题够有意思。很难回答，我也是摘抄引用了一部分。数学本身是一个具体具象化的东西，是一些其他学科的基础。它是对实际存在的一个统计、演示过程，但是人类科学的发展，除了需要这种具象化的工具和手段，同时也需要抽象思考来对任何未知可能进行诠释和预设。抽象的思考要超前于现有数据模型，去假设未知模型，这是一种数字宇宙发展的前瞻性设计，这种超越当下、现实，透过现象探索本质的天马行空又依之有据的思辨性思考，可以引领数学的发展。
很多人疑惑，为什么科学到了最后走向神学?其中大家最常说的两个人就是牛顿和爱因斯坦。其实这不难理解，当一种学说不能说明另一种学说时，陷入无限循环且矛盾的境地，就会有另一种学说来安慰这种矛盾。这种最直接学说就是“神学。”
数学逻辑在现实世界没有终点，有1就有2，有孩子就有孩子他妈，有一维空间，就有二维空间。可是当你敢把空间的维数增加到5维度的时候，那6维度的思靠就出现了。 最大的数是多少? 第一个做母亲的人是谁? 世界最多可以划分为多少维度? 包含一切集合的集合存在吗?其实越简单的问题越难以回答，你提的问题本身就很难。
数学建模必须用游戏本吗？
数学建模必须用游戏本。
因为建模需要电脑查大量资料，写程序和写论文都需要电脑。此外，有时程序需要不只一个电脑，比如我们这次美赛因为程序运行久后期两个人电脑都在跑程序。
数学建模，就是根据实际问题来建立数学模型，对数学模型来进行求解，然后根据结果去解决实际问题。
当需要从定量的角度分析和研究一个实际问题时，人们就要在深入调查研究、了解对象信息、作出简化假设、分析内在规律等工作的基础上，用数学的符号和语言作表述来建立数学模型。