少儿演讲口才课程内容
我看很多孩子都学习少儿口才表演，学这个到底有没有好处？
我看很多孩子都学习少儿口才表演，学这个到底有没有好处？
肯定有好处。有一下几点好处：
1、提高胆量。很多孩子没有机会在众人面前说话，平常和家人朋友玩，面对的人是少数，就算是在学校，回答问题的机会也少，而且，回答时间很短。口才表演，创造人多和时间的条件，孩子刚开始胆小，通过训练，胆子就大了。
2、提高自信心。自信心的建立是孩子成功的关键因素，自信心反映个体对自己是否有能力成功完成某项活动信任程度的心理特性，口才表演就是孩子自信心的展现，有了自信心，孩子能在各个方面积极乐观，做出成就。
3、锻炼逻辑思维能力。口才表演不是随便说，漫无边际的说，它是有一定时间、空间、事情发生前因后果、论述某个观点等的逻辑性，提高孩子分析问题，解决问题能力，学会思考，为学习提供帮助。
4、提高语言表达能力。现在的社会发展太快，人是社交动物，你不可能独自生活，需要和其他人交流，爱表现的人往往机会多，进入职场，就知道，好胳膊好腿不如一张好嘴，为了以后社会立足，个人成才做准备，口才训练最合适了。
5、提高普通话水平。口才表演用的是普通话，少儿正是熟练掌握普通话的关键时期，通过训练提高普通话水平，父母有时说话不标准，口才表演训练更加精益求精，普通话更加标准。以后去外地，更方便交流。
6、促使孩子爱上阅读。口才表演训练和书本是分不开的，肯定是先看着书本，再进行发声训练，有了一定的阅读量储备，才能口若悬河，出口成章。阅读至关重要，以后的语文考试更注重平常的阅读能力培养，所以，孩子花时间多阅读，在通过口才训练，语文学习效果更好。
少儿口才语言表演，有前途吗？
有前途的文化课辅导：成绩提高慢，养成习惯难，家长素质高，学生收费低，可复制性强等等。艺术系列课程：专业水准高，教学老师更难找，非专业课校长不敢轻易尝试，教学模式成熟，同质化竞争相当残酷。口才课程：语言艺术课程，要求老师外向擅言谈，形象气质佳，幼师专业毕业生为最佳人选。解决了学校招聘专业课老师一大难的问题。口才适合人群分三类：
1、本身语言表达就不错，很有语言天赋，希望得到专业的培训和提升。
2、语言表达有些不足、语言苦涩、表情僵硬、卡壳忘词，期待通过训练得到提高和改善。
3、有语言障碍，如口吃、大舌头等，希望通过训练达到正常状态。总之，孩子不一定成为语言工作者，但是拥有一副好口才这必将成为人生的立足之本。童年拥有演讲力，一生都有竞争力。语言表演类培训，符合社会发展趋势。谁先占有，谁就会引领市场。