高中生申请美国大学考什么最有用
本人高一，现有本科留学的想法，需要往什么方向努力？
本人高一，现有本科留学的想法，需要往什么方向努力？
第一，首先需要大概确定留学目标国家。现在越来越多的中国高中在校生和毕业生选择出国留学，就读本科，这是一个非常不错的选择。那么，既然想要出国留学，首先就需要大概确定留学目标国家，因为各个国家的本科录取标准和体系都有所不同，我们要针对不同的国家做好不同的准备。例如：如果想去美国、英联邦以及其他以英语为母语或授课语言的国家留学，那就要提前准备托福或雅思等语言考试，这是最基础的准备。
第二，需要有针对性地进行外语学习，准备各类出国标准化考试。出国留学，语言是基础，在准备出国留学的过程中，语言关是十分关键的，也是最基本的必备条件。你目前是高一，时间还相对比较宽松，但是如果奔着世界名校去，现在开始准备也是相当紧张的。以上已经说过，如果去英语国家，现在就需要准备托福或雅思考试，如果去其他的国家，就要准备相对应的语言学习。例如：去法国就要学习法语，去德国需要学习德语，去西班牙需要学习西班牙语等等。
第三，要准备各类标准化考试，拿到理想的成绩。做出国留学申请，各类语言考试成绩是必不可少的。此外，作为高中生申请国外大学本科，尤其是美国或英联邦国家的大学，特别是希望申请世界名校的，还要准备好SAT、IB或A-Level考试，因为，只有拿到好成绩才能申请到好学校。
第四，要搞好高中阶段的学习，高考考出好成绩。这一点有些人可能会觉得很奇怪，我出国留学管高考什么事？其实，如果你仔细了解最近几年国外大学在中国大陆地区招生政策、条件之后，就不会再有疑问了。原因主要有两个方面：一是申请国外大学本科时，需要提交高中阶段成绩，成绩越好，越有可能申请到好的学校。也有人会说，高中成绩单可以造jia呀，这就是我要说的第二个原因了。第二就是在前几年中国留学生的高中成绩单水分太大，入学后很多问题逐渐暴露出来。为了确保生源质量，目前越来越多的国外大学开始认可中国高考成绩，他们认为中国高考是目前世界上最公平、成绩最真实的考试之一。因此，很多世界名校在要求语言成绩的同时，对于中国学生的申请，会让提供个人高考成绩，所以高考成绩对于申请本科留学也是十分重要的。另外，如果去欧洲留学，很多国家会有一个中国高考成绩和本国高考成绩的学分兑换，高考成绩决着能够被有效录取。
所以，根据我这些年的工作经验，你做好了以上四点，同时在高中阶段再进一步加强个人综合能力的培养锻炼，养成批判性思维习惯，能够对一些问题独立思考并形成自己的独到见解，就一定能够圆满实现你的留学梦想。
申请美国本科IB与AP哪个作用更大？
这个问题从两个角度回答：站在招生官的角度，他们是不会因为某个学生上过AP或者上过IB而优先录取ta的，但是上过AP和IB中任意一个的确会比没上过强；从孩子自身发展、以及更好地为申请大学作准备的角度，我认为IB比AP好。
招生官角度大学在招生的时候，并不会觉得IB比AP难，或者AP比IB好， 他们也不会认为没上过AP或者IB的学生就不合格。这是从招生公平的角度思考的，有的学生可能来自比较穷困的地区，那里的学校既没有AP也没有IB。这些孩子的努力不应该被忽略，他们不应该因为学校条件不好，而失去考进好大学的机会。
那么大学关心的是什么？根据普林斯顿大学的本科招生网站，招生官们最关心的是，这个学生是不是上了他所能上的最难的课程。这个最难的课程有可能是荣誉课程(honors)，也有可能是AP或者IB。如果孩子的高中最难的课是AP，那么就上AP；最难的课是IB，那么就上IB；如果AP和IB都有，甚至可以两个都上。
总的来说，大学招生的时候，不会偏爱某一种学习项目的学生。最终招收的AP/IB学生比例，应该是符合当年所有申请人里，普通高中生、有AP成绩的学生、有IB成绩的学生的比例的。
需要注意的是，在选AP或者IB的时候，还要确保修的课程与想要学的大学专业有关系。比如以后想上商学院，修经济学或者金融课，就比修微积分更好。
跟修什么课相比，招生官可能更在乎GPA和SAT/ACT成绩。哈佛大学的招生网站上说，一个学生上过IB或者AP的经历，可以帮助我们更好地了解ta是一个什么样的人，但是这些都不能替代像SAT/ACT这样的硬性分数线。也就是说，如果分数线过不了，其他的条件都免谈。
但是无论如何，AP和IB课程的难度都是所有大学招生官公认的。愿意上这两种课，并获得优异成绩的学生，都可以证明自己是勇于挑战自我、学习能力强、时间管理能力强的人。
孩子自身发展 amp 申请大学角度我认为如果有条件参加IB项目，IB比AP更有助于孩子的全面发展，也更有助于把孩子培养成美国名校喜欢的学生。
首先，IB在办学初衷上就比AP更高级。AP项目，主要是教授某个领域的知识，并通过考试检查学生的学习效果，很多AP课最后都变成了应试培训班。而IB是一个教育体系，背后有一整套的教育理念，要把学生培养成国际化、有批判性思维、对世界有影响力的人。这也是为什么AP比IB更普遍，因为增加一个IB项目的成本更高。
其次，IB鼓励全面发展，不允许偏科，AP不对学生的个人发展负责。IB项目里有六大类型的课程，包括语言文学、外语、人文与社会、科学、数学、艺术，每个类型都必须学。而AP其实无所谓学生如何发展，孩子觉得什么科目ta擅长或者好学，就选这门课就可以了。
最重要的是，IB项目本身就符合大学的招生标准，拿到IB学位就算是踏入大学一只脚了；而AP即使成绩再好，别的方面没有安排好也是白搭。 IB项目除了要求上课和考试，还对论文写作和课外活动有要求。 想要从IB项目毕业，除了每门课成绩过关，还要完成一篇至少4000字的个人学术研究论文，以及至少150个小时的课外活动，并且要说明自己在活动中的主动性、毅力、领导力、合作能力、解决问题的能力等。而这三个方面，恰恰是所有名校招生官喜欢的。
最后，对于超级学霸来说，参加了IB项目，还可以自学报考AP。而IB考试，必须在参加了IB项目之后才可以报考。
怎么判断我的孩子适合AP还是IB？1. 是否偏科
如果有偏科的情况，就最好选AP，而不是IB。虽然我们都希望孩子能够全面发展，但是偏才也是人才，没有必要在高中最后几年为难孩子。 如果能够在擅长的领域多修几门AP，拿到好成绩，会比成绩平平的IB强很多。 学起来也没那么痛苦。
2. 是否有非常强的英语写作能力
对于英语非母语的高中生来说，IB会更难，主要难在论文部分。 因为这可是美国高中生都叫苦连连的项目，如果英语写作不强，会很痛苦，也得不到好成绩。 不过，AP文科科目的写作要求也不低，AP英语、AP历史这些科目，在考试的时候有很多需要写文章或者文字作答的部分。