孩子发音n和l不分怎么纠正
拼音中“n”和“l”发音有什么区别？
拼音中“n”和“l”发音有什么区别？
这两个音有发音类似的地方，所以会造成混淆。发l和n的时候，都要舌尖先顶住上颚，这是他们的相同之处。不同的是一个是舌侧音一个是鼻音。发l的时候，舌头向上卷起，顶住上腭，气流从舌头两侧出来，鼻子不能出气。发n，舌头也是卷起，但两侧全部封闭，气流从鼻孔出来。可以这么练习:1. 发n。鼻音，发音前舌尖顶住上颚。读拼音时舌头往内松开（注意方向区别），有一种把气体往鼻子赶的感觉，有浓重的鼻音；发英语时舌头就顶住上颚，用鼻子发音就行了，不用松开。发l。舌侧音，发音前舌尖顶住上颚，发音时舌头往外松开（这一点很重要），注意控制一下，不能有任何鼻音。由于声音从舌的两侧出来，这个音叫舌侧音。
孩子马上二年级了，但拼音还容易混淆怎么办？
要上二年级了，孩子拼音容易混淆那是他没有完全掌握的原因。可以利用暑假有计划地陪同孩子一起重新复习拼音。可以从以下几方面去做 。 一丶认真观察，理解记忆。引导孩认真观察发音的口型丶注意发音部位与方法，可以让孩反复跟读标准录音练习。
二丶对比练习，辨析记忆。可以把容易相混淆的拼音的音丶形列出进行对比，找出相似地方，突出不同点，强化记忆。
三丶利用卡片，增强记忆。
父母可以利用拼音卡，让孩子快速准确认读，开展易混淆的音丶形对比认读，反复认读直到完全掌握。
四丶摸拟老师，教学记忆。
让孩当小老师，教父母学习拼音的游戏，父母可以把容易混淆的音丶形弄错让孩子纠正，让孩子说出父母错在那里，教父母如何纠正，这样既能激发孩子的兴趣，又能让孩子辨析容易混淆的拼音。
相信在父母的陪同下，通过一个暑假反复学习，孩子拼音一定会完全掌握的，也会为其今后在学习语文中，学会使用对比学习奠定基础。