小学生怎样写好作文
小学生写作文的技巧和方法？
小学生写作文的技巧和方法？
一、提高认识事物和表达事物的能力。
我国著名教育家叶圣陶先生指出：写任何东西决 定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文。
二、把认识结构作为作文的核心。
包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富 想象，培养情感，锻炼意志；从说到写，推敲修改，多读勤写。
三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合。
一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。
学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。
四、作文大目标的逐年级分解。
一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。
怎么样让小学生喜欢写作文呀？
从培养兴趣入手，引导学生喜欢写作文
对小学三、四年级的小学生来说，作文是一门新课。老师如果突然在黑板上写下作文题目，让学生写，实在让他们无所适从。这时候，老师即使把审题、立意、选材讲得再好，对他们仍然无济于事。我认为应该从培养学生的兴趣开始，一步一步引着他们上路。
模 仿
经验告诉我们，写文章大多是从模仿开始的。一篇好作文给同学留下的印象很深刻。三四年级的小学生都是10多岁的孩子，“趣”总是他们兴奋点的引爆工具。
我总是抓住这一点启发、鼓励他们把发生的趣事，模仿范文的写法写出来，只要把故事完整叙述下来，就给予鼓励和表扬。这样做效果很好。例如：
有学生写春天里放风筝，风筝线断，落在低压线上，给电工带来麻烦；有学生写夏天去河里摸鱼，被玻璃碴划破屁股，被父亲关了两天禁闭；还有学生写给羊羔薅草，用铲子投树枝，结果铲子落到机井里，骗父母丢失在麦田里等等，非常有趣。
学生的作文积极性很高、提高很快。
兴趣乃是最好的老师，引导学生写“趣”，不愁敲不开作文的大门。
小学生应该怎样写日记？
你好，我是【华丽巴乔】，很高兴为你解答。小学生日记的格式：在第一行先写上日期和星期几，正文的格式和作文一样。例： 6 月26日 星期五 晴 今天（当然，不一定开头就写今天）………………………………你也可以用有趣的语 6月26日星期五晴今天（当然，不一定开头就写今天）………………………………你也可以用有趣的语言来写天气，或用画图来表示。例：×月×日星期×滴答滴答下雨啦×月×日星期×太阳公公笑眯眯×月×日星期× 例文： 2008年2月6日（晴） 已经深夜3点多了，我还在孜孜不倦的坐在电脑旁打着文章。外面早已是漆黑一片，我不由的感慨：“何夜无事？何夜无文章？但只少精神人如吾耳。” 现在感觉好精神啊！真不想睡觉，作业也刚刚写过，只有过来打打文章吧。只可惜像我这样的人又有多少呢？看着窗外感觉很空洞，世界是那么的安静，安静得叫人不自在。我又好像听到了叫虫的叫声，不过这是不可能的，但是我确实听到了啊。想来想去我倒可以用书上那句话来解释：“耳朵里有不可捉摸的声响，及远的又是及近的……” 夜，坐在椅子上，只有身旁的台灯在陪伴我，看似好像挺寂寞的，但是客厅“滴滴答答”的钟声也让我听起来感觉是美妙的旋律。真是寂静啊，爸爸不时的翻翻身打破了这种寂静…… 如果要是有杯咖啡该多好啊，只可惜没有。不过，深夜的宁静也是很宝贵的。受够了城市喧哗与吵闹，现在再听听深夜的宁静，让人有种不可言语的感觉，忽悠忽悠……更多专业的科普知识，欢迎关注我。如果喜欢我的回答，也请给我赞或转发，你们的鼓励，是支持我写下去的动力，谢谢大家。