幼儿园手指舞舞蹈口诀
如何利用十个手指计算乘法口诀？
如何利用十个手指计算乘法口诀？
十个手指计算九的乘法很简单。把双手伸出来，双手掌面对自己，十个手指并排从左往在，每个手指代表的数字就是一到十，然后开始弯曲手指头，、弯曲的那根手头是几就是几乘九，弯曲手指左边的是积的十位数，弯曲手指右边的代表和的个位数。
幼儿钢琴指法口诀？
口诀一，手腕平行，手指上下行
口诀二，不折指，不砸键
拇指琴教学指法口诀？
口诀：手腕平行,手指上下行: 手腕在演奏时要保持左右平行移动。
尤其在穿指或转手时更要注意动作规范,同时手指在琴键上的一起一落是自然而有弹性的,不要用手滑过琴键,而是垂直的上下移动。指法规范是为以后练.
以C大调音阶（简谱1234567）为根音，可构成C大调的顺阶三和弦：
1，2m，3m，4，5，6m，7°
大三和弦：C F G
小三和弦：Dm Em Am
减三和弦：Bdim
除此之外还有七和弦，九和弦等等...
＊和弦标记中有时出现罗马数字，罗马数字代表此和弦在调式中的级数。
我们手中常见的拇指琴，音阶通常按照左右左右的顺序排列。当我们需要弹奏一个完整的八度音阶时，需左右大拇指依次弹奏，跟钢琴键盘不太一样。但是在拇指琴上弹奏和弦却非常容易。
手指算数法教程？
第1节加大减差法
方法：在一个加式里，如果被加数或加数有一个接近整十、整百、整千等，都以整数来加，然后再减去这个差数（即补数），这样计算起来十分方便。幼儿加减法手指速算
口诀：用第一个加数加上第二个加数的整十、整百、整千……再减去第二个加数与整十、整百、整千……的差，等于和。
第2节求只是两个数字位置变换两位数的和
方法：在一个两位数的加式里，如果被加数的十位数和加数的个位数相同，而被加数的个位数又和加数的十位数相同，就将被加数的十位数和个位数相加之和再乘以11，即为这个加式的和。
口诀：（首尾）×11和幼儿加减法手指速算
例：5885（58）×11143
第3节一目三行加法
方法：若三行数在一起相加，未加之前先虚进1，把第一位和末尾第二位之间的数看作中间数，凑9弃掉，剩几写几，末尾一位数凑10弃掉，剩几写几，即为所求三行之和。
口诀：提前虚进1，中间弃9，末尾弃10。幼儿加减法手指速算