句子连读与略读技巧
急，我有很多英语单词不会拼和读，怎么办啊？
急，我有很多英语单词不会拼和读，怎么办啊？
单词不会拼和读，这说明你英语基础知识学得不扎实。
(一)、如果你是小学生，建议你重新学一下26个英语字母。学习下自然拼读法。在这里你可能要问老师，什么是自然拼读法?就是先学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则,建立字母及字母组合与发音感知,让学生在轻松愉快的氛围中,了解和学习英语字母组合的乐趣,再像汉语拼音那样组合起来拼读。
eg:cat[k?t]
c发[k]的音,a发[?]的音,那么ca就发[k?],t发[t]的音,连在一起就是cat[k?t]。但是这个拼读法只适合初学者掌握发音,因为还有许多字母组合在一起,发音会不一样。比如:day[dei]是ay的组合 发[ei]。date[deit] a~e组合发[ei]。
自然拼读法能让学生“见词能读,听音能写”。目前许多小学及培训机构老师在教少儿英语时,喜欢教自然拼读法.这种教学方法简单高效,符合小朋友学习语言的规律,能让孩子们在玩中学习,在学习中玩。由上述的例子证明,自然拼读不是学习英语的万能方法。有些单词缺少字母组合、拼读规则，对学生学习不利。
(二)、当你上七年级时，老师会详细教48个音标。学会了音标，不懂的单词就查阅汉译音，或者音译汉词典。老师讲音标时，你一定要认真学习，弄清楚什么是元音，辅音，双元音，单元音，单词的重读方法，连读规则，略读及爆破规则等等。学会了音标，单词就是无规律组合，只要你会拼音标，你就会见词读音，音义结合读单词，记单词，还会听音写单词。
(三)、学习是一循序渐进的过程。你能提出这个问题，说明你意识到自己学习英语的弱点。从现在起，听从老师的建议，先学会读准26个英文字母，并且做到书写规范，知道什么时侯该大小写。再学音标，一个字母一个字母读准，一个单词一个单词读准，一个重音一个重音读准。这就是三步定音法。以坚强的毅力和恒心进行英语学习，相信会有很大的收获!
总之，会拼读单词和读单词是学习英语的基础。你可以关注老师的微信，有音标学习，也有连读略规则。你会拼读单词及会读单词，就会读句子，读英文文章。你学习英语的基础打扎实了，万丈高楼就会平地而起，祝你学习进步!
快速学习英语的方法？
学英语如果不是为了考试是为了交流运用，其实不难,应用口语的知识性相对比较简单，对词汇语法的要求都比较低,初中生都可以做到,只要把我们已经会的英语加以针对性练习修正,形成基础口语发音表达英语能力.带给自己未来优势远远是考试证书不能给我们的,
做到以下几步，完成口语能力第一阶段的提升
1.音标音准发音能力.
2.单词正确发音能力.基础词汇积累
3.句子基础发音技巧,连读略读.
4.句子高级发音技巧,重弱读节奏语调.
5.基础语法积累
6.建立基础的英语思维能力.
然而第一阶段的学习通过自学一般很难做到，然而这也是最关键的阶段，第一阶段不建议自学，效率极低，最后浪费的不仅仅是时间...任何一门语言的学习,首先是要了解该种语言的特点和细节，针对性正确练习，才能达到真正的流利表达.
因为英语的发音习惯和中文完全不一样,自己看视频课程学习，往往对细节的把握不专业，达不到精准，于是自以为学了,其实跟没学没有太大区别.
但是很多第一阶段通过自学,发音词汇语法似乎都学了,读英语也能很流利很快，但始终达不到和外国人能正常沟通的程度.
因为英语口语交流中存在大量的连读略读以及弱读现象，如果不知道这些细节发音技巧，就会出现假流利的中式英语.程度好点的学了基础的连读略读发音技巧，但是在句子节奏和重弱读上总是改不了中文的习惯,发音技巧的学习必须扎实到细节的把握能力，不是简单知道了就行，需要专业老师前期引导针对性练习，才能真正改变一口的地道的中式发音.
在老师指导下完成第一阶段的学习,建立了基础发音和表达能力，后期学习可以根据自己的需求深度学习.
不管是旅游日常还是雅思托福都或者某个行业的英语都是建立在基本的交流表达能力基础之上的深度不同的扩展而已.
初级阶段有老师辅导提高是最靠谱的，如果不舍得初期的投资，可能浪费的不仅仅时间...