北京高考需要考几天
高考750分实行了多久了？
高考750分实行了多久了？
这个问题问的比较模糊，因为现今各地的高考分制度不同，具体如下。
上海
启动时间：2014年｜执行时间：2017年
上海高考改革要点：
1.2017年高考起，高考统考科目为语文、数学、外语3科，不分文理。
2.从物理、化学、生物、历史、政治、地理六门中选择三门，5月考试.
3.外语有两次考试机会，即1月和6月两次，考生可择优取高分计入高考成绩。
4.高考成绩统考科目 选考科目，满分600分。语数外每门150分，选考科目分等级打分，最高70，最低40；总分660；
5.2016年起，合并本科一、二本批次，并按照学生的高考总分和院校志愿，分学校实行平行志愿投档和录取。
6.仅报考专科高职志愿的学生，只计语文、数学、外语3门统一高考成绩。专科高职依据统一高考成绩进行录取。
浙江
启动时间：2014年｜执行时间：2017年
高考改革要点：
1.考试科目语文 数学 外语 3门选考科目，不分文理。
2.外语与三门选考均有两次考试机会，成绩两年有效。
3.选考科目：从物理、化学、生物、历史、政治、技术七门中选择三门。
4.高校提前两年公布选考科目范围，至多三门，考生一门符合就可报考。
5.高考总分750分，语数外每门满分150，选考科目按等级打分，最高100。
6.取消一、二本批次区别，录取不分批次，“专业 学校”平行志愿，按专业平行投档。
北京
启动时间：2017年｜执行时间：2020年
高考改革要点：
1.2017年秋季入学的高一学生开始，取消文理分科。
2.英语一年两考。
3.未来北京高考本科不分一二三批了。
4.2017年起13个科目纳入高中学业水平考试。
5.2017年高考少数民族加分范围调整。
6.2017年高考考纲新变。
7.2020年起，高考统考科目为语文、数学、外语。
8.2020年起，高考成绩由三门统考成绩 考生选考的三门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成，高等院校要求提前公布选考科目要求。
天津
启动时间：2017年｜执行时间：2020年
高考改革要点：
1.2017年秋季入学的高一学生开始，取消文理分科。
2.2020年起，高考科目为语文、数学、外语。
3.高考成绩3门统考成绩 考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。
4.英语提供两次机会，取较高的分数计入高考总分。
5.高职院校考试招生与统一高考相对分开，高职院校改为春季招生。
6.2018年全市取消全部奖励性加分。
山东
启动时间：2017年｜执行时间：2020年
高考改革要点：
1.2015年英语科目使用全国卷，2016年语文和数学使用全国卷，2018年全部科目使用全国卷。
2.2017年秋季入学的高一学生开始，不分文理。
3.2020年高考实行3 3的考试模式，夏季高考统一考试科目为语文、数学、外语（外语考试分两次进行）。高考总成绩由3门统考科目和学生选考科目构成，总分为750分。
3.一批二批合并，除提前批次外，不再分批次录取。志愿填报由学校 专业改为专业(类) 学校形式。
4.2020年起，春季高考统一考试总分750分，其中文化素质部分320，专业技能部分430。
海南
启动时间：2017年｜执行时间：2020年
高考改革要点：
1.不分文理
2.从2020年起（2017年秋季入学的高一学生开始），高考录取总成绩“语数外”全国卷高考成绩 3门“学考”成绩。
3.录取批次仅设本科批次和专科批次，即原来的一、二、三本将被合并为本科批。
4.本科批次初步拟定考生可以填报20个“院校专业组”志愿。每个“院校专业组”内，考生最多可填报6个专业志愿和是否服从专业调剂志愿。
5.高考时间调整为4天，统考科目（语、数、外）6月7-8日举行；选考科目6月9-10日进行。
广东
启动时间：2018年｜执行时间：2021年
高考改革要点：
1.2018年秋季入学的高一学生开始，高考开始实行高考综合改革方案，高考科目为“3 3”，即语文、数学、外语3门科目和3门高中学业水平考试科目的考试方式。
2.等级性考试成绩计入高考，每学科均有两次考试机会。
3.合并本科录取批次。
4.平行志愿数从原来两批11个增加到15个。
5.本科批次文理科专业高中学考成绩等级要求为2个C及以上。
6.体育艺术类统考专业、中职“3 证书”实行平行志愿投档录取。
江苏
启动时间：2018年｜执行时间：2021年
高考改革要点：
1.2018年秋季入学的高一学生开始，高考统考科目仍是语文、数学、外语三门，保持不变。
2.不分文理。选考科目由现行的“6选2”调整为“6选3”，并计入高校招生录取总成绩。
重庆
启动时间：2018年｜执行时间：2021年
高考改革要点：
1.2018年秋季入学的高一学生开始，取消文理分科。
2.高考总成绩全国统考科目（语文、数学、外语每门150分，6月份考试） 高中学业水平考试选考科目的总和。
3.外语科目考两次，4、6月份考试，取最高成绩。
河北
启动时间：2018年｜执行时间：2021年
高考改革要点：
1.2018年秋季入学的高一学生开始，取消文理分科。
2.2021年起，统考科目变为语文数学外语，每门150分。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。
2.外语提供两次考试机会，取成绩较高者计入总成绩。
3.录取依据变为“两依据，一参考”
4.合并本科二批和本科三批，并根据情况逐渐取消录取批次。
四川
启动时间：2018年｜执行时间：2021年
高考改革要点：
1.2018年秋季入学的高一学生开始，不分文理，计入高考总成绩的学业水平考试科目实行全省统一命题、统一考试、统一评卷、统一公布成绩。
2.从2021年高考开始，外语提供两次考试机会，取成绩较高者计入总成绩。
3.从2021年高考开始，统一高考考试科目设置为语文、数学、外语3门。
4.从2021年开始，高职院校考试招生时间安排在当年春季。
5.取消体育特长生等所有鼓励类加分项目。
湖北
启动时间：2018年｜执行时间：2021年
高考改革要点：
1.从2018年秋季入学高一年级学生开始，取消文理分科。
2.从2021年起，实行“3 3”模式。高考总成绩“语数外”全国卷高考成绩 3门“学考”成绩；
3.外语有两次考试机会，可选择其中较好的一次成绩计入高考成绩
4.平行志愿由6个变成9个
5.试行“院校 专业类”分类投档录取
河南
启动时间：2018年｜执行时间：2021年
高考改革要点：
1.本科三批与本科二批合批录取
2.从2018年秋季入学的高中一学生开始，高考总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和3个选考科目考试成绩组成。不分文理科，外语科目提供两次考试机会
吉林
启动时间：2018年｜执行时间：2021年
高考改革要点：
1.从2018年秋季入学的高中一学生开始，不分文理。
2.外语提供两次考试机会
3.2021年高考起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。
山西
启动时间：2018年｜执行时间：2021年
高考改革要点：
1.从2018年秋季入学的高中一学生开始，不分文理科。
2.2021年高考起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。
3.外语听力“一年两考”，取较高一次成绩计入高考总分。
4.录取模式调整
黑龙江
启动时间：2018年｜执行时间：2021年
高考改革要点：
1.从2018年秋季入学的高中一学生开始，不分文理。
2.2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成，高考成绩3门统考 3门选考，总分仍为750分。
3.外语科目提供两次考试机会。
4.将逐步取消高考招生录取批次
辽宁
启动时间：2018年｜执行时间：2021年
高考改革要点：
1.2016年取消一批本科A、B段的设置，统一为一批本科;三批本科合并到二批本科。
2.从2018年秋季入学的高中一学生开始，不分文理。
3.2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。
安徽
启动时间：2018年｜执行时间：2021年
高考改革要点：
1.从2018年秋季入学的高中一学生开始，不分文理。
2.改进初中学业水平测试的考试形式和方式。
3.增加高校和学生双向选择机会。
4.减少和规范考试加分。
5.高中学业水平考试涵盖所有科目。
6.综合素质评价成为毕业和升学的重要参考。
江西
启动时间：2018年｜执行时间：2021年
高考改革要点：
1.二三本合并为新二本。
2.体育类增设一批本。
3.艺术类平行志愿进一步扩大。
4.从2018年秋季入学的高中一学生开始文理分科。
5.2021年高考时将按照“3 3”标准进行。
贵州
启动时间：2018年｜执行时间：2021年
高考改革要点：
1.合并文史、理工、体育类二本、三本录取批次，并入二本。
2.从2018年秋季入学的高中一学生开始，不再分文理科。
3.2021年高考成绩由“3 3”构成。
4.录取机制为“两依据一参考”。
湖南
启动时间：2018年｜执行时间：2021年
高考改革要点：
1.从2018年秋季入学的高中一学生开始，不分文理。
2.2021年高考起，实行3门统考 3门选考模式；高考总成绩“语数外”全国卷高考成绩 3门“学考”成绩。
3.逐渐取消招生录取批次。
4.外语有两次考试机会，可选择其中较好的一次成绩计入高考成绩。
5。高考新政落地后，走班将成为常态。
福建
启动时间：2018年｜执行时间：2021年
高考改革要点：
1.2021年起，统一高考科目为语文、数学、外语3门，不分文理科。
2.外语科目提供两次考试机会。
3.考生总成绩由统考科目和学生自选3门科目成绩组成。
4.2018年，启动高考综合改革;2020年，实施新的高职院校分类考试招生制度。
内蒙古
启动时间：2018年｜执行时间：2021年
高考改革要点：
1.从2018年秋季入学的高中一学生开始，不分文理科。
2.2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。
3.高考改革时间安排和科目设置。
4.改革招生录取机制。逐步整合高校招生录取批次。
5.减少和规范考试加分。
6.增加农村牧区学生上重点高校人数。
7.完善自治区高校招生选拔机制。
青海
启动时间：2018年｜执行时间：2021年
高考改革要点：
1.统考科目变为语文数学外语，每门150分。
2.外语提供两次考试机会，取成绩较高者计入总成绩。
3.地理、政治、历史、生物、化学、物理6选三，计入高考总成绩。
4.高考招生录取基于“两依据、一参考”。
5.2018年在各批次全面实行平行志愿，并创造条件逐步取消高校招生录取批次。
西藏
启动时间：2018年｜执行时间：2021年
高考改革要点：
1.统考科目变为语文数学外语，每门150分。
2.外语提供两次考试机会，取成绩较高者计入总成绩。
3.录取依据变为“两依据，一参考”。
4.合并本科二批和本科三批，并根据情况逐渐取消录取批次。
陕西
启动时间：2019年｜执行时间：2022年
高考改革要点：
1.2019年秋季入学的高一学生开始，高考成绩由全国统一考试的语文、数学、外语3个科目成绩和学生自选的3个科目的等级性考试成绩组成。
2.外语科目提供两次考试机会，选择较好的一次成绩计入总分。
宁夏
启动时间：2019年｜执行时间：2022年
高考改革要点：
1.不分文理，统考科目变为语文数学外语，每门150分。
2.外语提供两次考试机会，取成绩较高者计入总成绩。
3.学业水平考试6选3。
4.依据高考总成绩，参考综合素质评价，择优录取，录取依据变为“两依据，一参考”。
云南
启动时间：2019年｜执行时间：2022年
高考改革要点：
1.从2019年秋季入学的高中一学生开始，不分文理科。
2.外语一年考两次。
3.考试科目由现行的3 文综、理综，改为“3 3”
甘肃
启动时间：2019年｜执行时间：2022年
高考改革要点：
1.统考科目变为语文数学外语，每门150分。
2.外语提供两次考试机会，取成绩较高者计入总成绩。
3.地理、政治、历史、生物、化学、物理6选三，计入高考总成绩。
广西
启动时间：2019年｜执行时间：2022年
高考改革要点：
1.从2019年秋季入学的高中一学生开始，不分文理。
2.2022年高考起，统考科目变为语文数学外语，每门150分。
3.外语提供两次考试机会，取成绩较高者计入总成绩。
4.地理、政治、历史、生物、化学、物理6选三，计入高考总成绩，每门100分，在高三考试。
5.从2022年起，实行“3 3”模式。高考总成绩“语数外”全国卷高考成绩 3门“学考”成绩。
6.高校招生录取实行“考生总成绩 综合素质评价”的评价方式
7.高职院校招考与普通高校会相对分开，逐步实行“文化素质 职业技能”的评价方式，其中文化素质成绩使用高中学业水平考试成绩。
学籍在北京，户口不在北京的学生，之后能在北京参加高考吗？
关于北京农民工子女随父母在暂住地接受小学和中学教育而不能与同班同学平等的参加中考和高考一事，到了非解决不可的时候了。他们的父母为生计也为首都社会主义建设背井离乡常年甚至多年在外奔波，子女也只好随迁带在身边借读，转眼孩子们到了中考或高考的时候了，却因户口问题不能与同班一起读书十年的同学们相伴参加高考 ，势必影响他们的高考成绩，原因有三：
（1）本来高考时的情绪和环境变化对孩子们的考试成绩影响就很大，突然间的离开朝夕相处的父母和师生同学等，遣返至生疏的户口所在地去参加考试，这样势必影响他们的正常发挥。（2）更可怕的是北京与其他省市间的教材内容的差异及要求的不同更会影响孩子们的中考高考成绩。（3）加之各省市之间的各科录取分数线的差异，教学方法和模式的不同，都对这批借读的孩子的学习积极性和考试成绩以及对未来前途的憧憬产生负面影响。这样对待他们不公平，做为农民工的我们更觉的愧对孩子们，对于同在党的红旗下成长起来的他们是无辜的、不公平的，被歧视的 、更是被贻误的。
所以到了全民重视，非改革不可的地步了。即，应该非常的重视这批在京打工服务多年甚至几十年的农民工子女的高考问题，他们因文化和年龄的劣势没办法取得当地长住户口，子女们的中考学习和高考就成了大问题，所以现行的高考制度必须改革，必须与户口脱钩，让这近两亿农民工子女能够平等的享受高考的权力，不要让他们再回到陌生的户口所在地去参加中考学习和高考，孩子们中考学习和高考时以其父母在京有自购住房或稳定工作的社保关系为标准进行参加高考，只要父母的社保或房产证居住证连续在京工作或居住三年以上，他们就可以和原班级同学们平等的一起在借读地参加中考学习和高考，这样他们才能正常发挥，且毕业后的文凭证书及档案关系也改革落实的与当地同学们平等，使他们在接受教育和就业上不受影响 ，不被歧视。使他们接受教育的权益不因父母是农民工而得不到保障，不因父母的户口问题而受到连累。希望各级教育部门的领导重视农民工子女这个群体的高考问题，尽快研究落实 ，细致的筹划此事 ，越快越好 ，挽救这一大批近两亿流动借读学子和栋梁们的前程。