幼儿园巧数立方体图形的方法
立体图形的层数咋数？
立体图形的层数咋数？
立体图形的层楼看图一层一层数就可以了。
一步一步教画正方体？
步骤/方式1
先画一个平行四边形
步骤/方式2
将正面补成一个正方形
步骤/方式3
再将侧面补成一个平行四边形
步骤/方式4
用虚线将后边补成一个正方形
步骤/方式5
最后用虚线将左下角连接就完成了正方体的绘制
立体图形怎么数有几个面？
立体图形从每一个平面去观察有几个面就有几个面，如长方体有6个面。
数立体图形个数的窍门？
我们从上往下数数，最上面一层有1个。第二层我们能多看到2个，我们就用最上面一层的1个加上多看到的2个。1 23，也就是第二层有3 个。
同样的道理，再往下一层，我们只需要数露出来的小正方体的个数就可以。
用5个同样的小正方体摆成一个立体图形使得上面看或测面看只能看到两个小正方？
要搭成这样的立体图形最少需要（ 5 ）个小正方体；最多需要( 7 )个小正方体
什么是立方体？
在数学或几何学中，立方体是一个立体的三维图形，它有6个正方形的面，8个顶点和12条边。它也被称为正立方体。立方体也被称为最简单的三维图形之一。其中所有的长度、宽度和高度都是相同的。另他有6个正方形的表面，所以它所有的表面都是正方形，每个面都和其它三个面相交。
将小正方体靠墙摆放，2，4，6，8个，找各露出几面规律？
排在两头的小正方体露出三个面，排在中间的小正方体露出两个面。
所以，2、4、6、8个分别出2×3＝6；2×3＋（4－2）×2＝10；2×3＋（6－2）×2＝14；2×3＋（8－2）×2＝18个。
幼儿认识图形的顺序是什么？
幼儿认识平面图形的顺序是：圆形→正方形→三角形→长方形→半圆形→椭圆形→梯形；
幼儿 认识立体图形的顺序是：球体→正方体→圆柱体→长方体。对于这些图形，孩子早就看出了它们的不同，但不能认识它们。在辨别不同图形的过程中，幼儿最先认识的是圆形，其次是正方形、长方形、三角形等。