如何上好整本书阅读导读课
如何阅读绘本？
如何阅读绘本？
阅读绘本需方法/步骤
阅读从封面开始，封面除了题目还有作者翻译者和出版社都可以给孩子读，读作者和译者的好处很重要的一点就是，可以发现某个作者写了哪些书，或者译者的偏好等等，可以借这个作者写的一系列的书来看，比较成系统，当对某一个作者比较熟悉的时候，还可以对作者进行更进一步的了解。除此之外，封面的图画也都是绘者精心布局的，有时候封面和封底可以合起来看，封面通常都包含着一些故事信息，看完封面小朋友可能会对里面的故事情节有一个猜测，可能会更激起他阅读这本绘本的欲望。
环衬页，环衬页通常比较简单，有些绘本的环衬就是一张彩色纸，但是纸张的颜色一般是根据故事情节来设定的，也就是环衬的颜色体现着整本书故事的一个感情基调，很多书的前环衬和后环衬颜色并不一样，这也体现着故事情感的一个转变。有些环衬页有图案，这些图案和故事情节有着奇妙的联系，可以让孩子自己去发现。
扉页，扉页的内容通常包括题目，作者和出版社，也会有图片，这里的图片已经和故事息息相关了，所以这个图片也是必看的，通过这张图片我们可以认识故事的主人公，猜测故事的内容等。
怎样引导孩子进行深度阅读？
谢邀，怎样引导孩子进行深度阅读？
感觉是这样的，平时孩子上学，是要老师教学布置作业，孩子是需要用时间认真完成的。而题问是说，“怎样引导孩子深度阅读？那就是说利用业余时间引导孩子深度阅读了。
感觉首先要培养，提高孩子的读书兴趣和爱好，我们说，较长的文章不适合孩子们阅读，而寓言故事，即短小又有故事情节，比较适合孩子们学习，阅读。
寓言故事，以讲故事的情节出现，是用假想的故事来说明某种哲理，从而达到教育启发，讽刺反驳的目的。能使孩子从中明白是非，也利于德，智，体全面发展。
寓言是既简单又深澳的文学作品，读完后，要求孩子讲出学习的心得和里面所包含的道理，（哪怕是最简单的）来开发，指导孩子的求知欲和读书的兴趣，以便以后就更喜欢读书来增强知识和力量。同时也可以达到“引导孩子进行深度阅读”的方法和目的。
供参考！谢谢！
对于当下开展的整本书阅读教学，你有哪些好的建议？
我是一个初中语文老师，我认为部编新教材每学期推荐两部必读名著若干选读名著，是为了推动全民阅读(这是利民利族利国的事)，培养孩子们的阅读兴趣和习惯，这是为孩子们的未来发展着想的。目前，我采用的是摘抄和评议。