小升初数学提高方法
小学数学学的不好的学生，到初中是不是很难逆袭了？
小学数学学的不好的学生，到初中是不是很难逆袭了？
一年四季都有花开，春兰、夏荷、秋菊、冬梅。每个季节的花都有其各自的花姿和芬芳。每个孩子的花期也是不一样的，小学固然重要，但不至于严重影响到初中读不下去的地步。说“逆袭”，感觉你对初中生活已是严重不自信。我给你提几个不成熟的建议：第一，要充分挖掘自身潜力，而不是站在小学的“包袱”里。2、全身心投入初中的学习与生活中，尽力干好一切事情。3、脑中树立优秀的自我的形象，从而引导自己走向优秀。4、要超脱别人对自己的期望，要以超然的态度对待他人的期待，不能让它成为阻碍自己走向优秀的沉重的精神包袱。5、建立良好的师生关系，关系和谐了，学习环境就优化了，学习起来就更自信了，再回头看时，你就会觉得：原来初中学习是如此愉快，不知不觉中自己已在优秀行列了。
关于小升初的数学题型，哪一类更好？
小升初数学复习不能盲目选题，更不能急于求成，学习有捷径，但是没有固定模式。
我认为，小升初数学的复习，首先要对孩子进行精准定位，就是认识孩子目前的学习层次和能力，再去制定相应的复习计划，做到有的放矢，提升能力。
基础好学习能力强的孩子复习策略这类孩子学习底子好，基础好，在复习时候其实紧跟老师步伐，夯实基础，提高做题准确度和速度，然后选做当地历年考试真题或者类似题型的模拟卷，家长也不必过分担心，给孩子压力就可以了。
2.基础薄弱学习能力强的孩子复习策略
这类孩子基础较薄弱，但学习能力强，可以补补基础，成绩会有大幅提升，我建议同样制定复习计划，做专题复习计划，选用专题复习题型，固化知识结构，保底提成绩。
3.基础薄弱学习能力不强的孩子复习策略
这类孩子信心不足，家长要给予鼓舞和打气，让孩子树立信心，保持冲刺力。我建议复习时，有专人陪同指导复习，或者一对一复习效果会更佳，查漏补缺是最好的方法。
好了，不同孩子，不同地区，要有差异化的复习策略，而且要有针对性，这样对小升初数学的提升会有所帮助。
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