如何提高文言文阅读能力推荐书
为了提高古文的阅读能力，看什么书比较好？
为了提高古文的阅读能力，看什么书比较好？
文言文阅读能力的提高离不开大量的古文阅读。
首先是广泛的阅读，但阅读可以划出重点，循序渐进。
先从《世说新语》、《聊斋志异》这类浅显易懂、故事性强的文言书籍开始读起，培养阅读兴趣。之后，逐渐增加难度，建议读完《古文观止》、《资治通鉴》、《史记》，经史子集选择性地读一点。
当然，为了应试需要，还得侧重读一些人物传记。
在文言阅读时，还应做好这几点：
1.通过诵读培养古汉语语感。文言是古代的书面语，同样需要加强语感。而一切语言语感的培养都离不开说和读。说文言的环境已不复存在，诵读就显得尤为重要。
诵读时要注意停顿节奏的划分，注意古字的读音，注意通假字的读音，还要抑扬顿挫读出古风古韵，讲究起来，甚至还要配合一些形体动作。
2.通过识记积累古汉语常识。读古文不但要口勤，还要手勤，多作笔记，勤加整理。
比如一词多义、古今异义、词类活用、通假字、固定句式等每学一篇都要作分类记录，学新篇时遇到相同的实词要往回联系，遇到虚词不同的用法要向后总结，不断丰富知识积累。
比如古代官职、地名、代称等古代常识类内容，就要记下来，并与现代进行比较。总之，要经常复习，不断与过去和现在联系。
3.扩大古汉语运用范围。除了勤于诵读和记录，还要勤于翻译，先作直译，逐字弄通；再作意译，文从字顺；后作美译，雍容雅致。按信达雅的标准反复地译，不要怕麻烦。吃透一篇胜过随便翻看数十篇。
此后，文言功底渐长，可开始尝试文言短文写作。或者在现代文写作中加入仍有生命力的古代词汇，若能和谐，反添典雅韵味。
请问如何才能提高古文水平？
我的想法是这样的：对于学生来讲，学文言文，主要是个“学会”的问题，而不是“学好”的问题。具体说就是，大家对文言文很陌生，冷不丁拿出一段文言文让你阅读、标点、注释乃至翻译，都觉得手足无措。这个时候，绝对不是读《古文观止》的时候，因为《古文观止》内都是名篇，那是需要你很有文言文基础后仔细体会语言之高明的时候用的，不是用来进行一般的古文入门用的。我女儿高中时文言文很弱，我就每天在她放学回家后，拿出一篇《聊斋志异》内的故事，让她读，然后让她说出哪句不懂、那个词不懂，我在旁边给解答。大概读了60 多篇吧，文言文基本就过关了，她高考时语文成绩还挺好的。为何要读《聊斋志异》呢？因为该书的很多故事短小精悍，且是叙述性的、非议论性的，这就容易让孩子读进去，这点要比《古文观止》强多了。