测试孩子未来有出息吗
我们拿什么拯救生育率？
我们拿什么拯救生育率？
再过大概60天，我家三宝就要出生了。很多人不理解，我家老大是男孩，老二是女孩，所以要三胎真不是因为男女。也有朋友会说，你有钱呗。我只能这样说：前几年，我算个小老板，当地中产阶级中算个偏上一点的。但是，现在因为生意投资失败，我目前住的房子是租的，身上背着过千万的债务……我妻子是一个农牧企业的HR，今年也降薪10％。还有，我的两个孩子都是我带大的，双方老人都没管，原因就先不说了。经济压力，抚养问题，我只能说不比任何人好多少。当然了，这个三胎并不是计划内，但是我和妻子商量后，还是决定生下来。妻子的说法很简单，她说爱一个人就该为他生孩子。我则是因为喜欢孩子，男孩女孩都喜欢，而且我在抚养孩子的过程中，感悟到了人生百味。创业失败时，我曾经多次想过结束生命，是因为看到床上的两个孩子我才重燃继续生活的勇气。
我个人认为，生育是动物的本能，现在很多人把生孩子与钱挂钩只是表相，其本质是对爱情、亲情对未来不信任。
所以，我认为，提高升育从技术上当然是有很多事情做，政策的鼓励和引导也很重要。但是，最最重要的，就是建立一个字：＂信＂！
相信我们的爱情，相信我们的朋友，相信我们的孩子，相信我们自己！
后记：2022年10月18日
我们的三宝降生了，也是借着二十大的东风，我们一家人都很开心，希望新的生命，带给我们新的希望！[呲牙]
这分别是老大，老二，老三出生第一天的照片，是不是很像
我们家三个孩子都是纪院长主刀，有她在，我心里面很踏实。
我有足够的耐心和勇气，带着孩子，开始下一次创业[奋斗]
如何判断一个学习成绩不好的小孩到底是智力上有障碍还是学习困难？
智力障碍和学习困难导致学习成绩落后的机理是不同的。
(1)学习困难儿童可能是一个注意力集中的孩子
学习困难是由于学习能力落后而造成在某科目上的困难，比如，具有阅读障碍的儿童阅读能力的获得和应用方面出现障碍，不能有效地记忆所学的文字，从而导致读书的困难。具有这一困难的儿童不必然地具有注意力问题。他可能只是在阅读方面困难，但在注意力和自控方面是完全正常的，他努力而又用功，但就是学不好。
(2)智力障碍主要表现为智力与学习成绩的不匹配，而ADHD主要表现为智力与学校的适应功能的不匹配。 小文是一个四年级的女孩，今年11岁。智力测验表明她的智商在124分，智力水平优秀，可她的成绩在全年级243个儿童中，为倒数第5名。小文平时还算用功，上课也能专心听讲，遵守纪律，可学习上总是出错，简单的题经常写错，写作业速度很慢。 考虑到她的家庭环境和情绪发展方面都十分正常，我们可以断定她是一个智力障碍儿童。 如果发现智力与成绩不匹配，可以断定是智力障碍；如果智力与适应能力不匹配，则可以断定是ADHD。
(3)学习障碍由传统的阅读测验、知觉测验或学习成绩测验来确定 通过阅读测验、语言发展测验或者学习成绩测验，可以发现和诊断学习障碍儿童，发现他们在哪些能力上落后，需要什么样的补救训练。而ADHD不能通过传统的心理测验来评估。因为这些测验不能觉察因自我监控而导致的执行功能的缺陷，不能发现在课堂上或家中写作业时注意力不集中的儿童。ADHD的诊断通常由日常观察、教师问卷和家长问卷的回答来决定。 由此可见，我们不能混淆两者的区别，不加区分地对待这两个障碍。对于ADHD的干预，要更多地考虑目标的建立、自我管理和行为强化；而对于学习障碍的干预，应着重认知能力的改进，加强视知觉、阅读能力和计算能力等学习能力的培养。