关于语文教学的思考心得体会 如何理解语文课程的性质是工具性与人文性的统一?

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关于语文教学的思考心得体会

如何理解语文课程的性质是工具性与人文性的统一?

如何理解语文课程的性质是工具性与人文性的统一?

谢邀,作者提到为何说语文的性质是工具和人文的统一.那么我们首先要知道所谓的工具和人文指什么?
工具:用以达到目的的事物
人文:字面释义为人类社会的各种文化现象
,深度剖析则为指强调以人为主体,尊重人的价值,关心人的利益的思想观念
而语文最直面的表达方式是语言,而语言则是人们交流思想的工具,其它属性则有历史,文化,科学等等的传承以及延伸,而这方面归根结底便是人文了,综上所述就能很直观了解到作者所问,进而解其惑,知其理!

你认为语文这门课程有保留的必要么?

这个议题毋容置疑!语文涵盖中文为主和借鉴世界历史文化优秀成果;语文对于学习、传播愽大精深中华优秀历史文化具有重要意义;中文教育中语文相对其它学科,既是基础也是保证;作为国家之间文化交流语言、文字的规范或标准。