课堂微课怎么制作
微课制作需要注意哪些环节？
微课制作需要注意哪些环节？
1、微课的时间短、节奏快。
2、不同类型知识的传授过程是有区别的。
3、完整的知识结构和教学结构。
4、树立语言观念要求讲授的语言做到通俗、流畅，既富于讲述性又重视启发性。简介：“微课”是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点难点疑点）或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。
现在初三了，肺炎在家只有微课看，想学好数学化学物理怎么学？
数学物理化学简称数理化。这三科是相通的，都是理科科目，都是由概念，定理，题目的组合构成的。这里给出一些学习建议，可以帮助你从这些方面考虑学好数理化，做好题目：
1、理解概念。
如果大家在初三或是高三了，还不知道函数的概念，就说明你的概念没有学好。虽然考试中并不直接考查概念、定义、定理的填空；但是，如果真的不理解相关概念，要想学好、学到位、学透彻数学，真不是很容易的事情。
在数理化中，会有很多概念、定义、定理，或结论，这些都是需要理解与记忆的。特别是在化学中，有很多需要记忆的知识点。总之，概念、定义、定理很重要，要想学好数理化，这一点要先做好。
2、研究例题。
教材中的例题最经典：它们具有经典的问题背景，详细的分析，规范的表达。所以，对于教材中的每一道例题，以及课本上的课后习题，都要认真对待。如果到现在你还没有把教材上的例题和课后练习做过一遍，那就太浪费这些题目的存在了。毕竟，有很多中考（高考）题目都是课本中的试题整编改编出来的。
课本的题目是最好的。用好它们真的很重要。建议再把数理化的课本找到，把上面的题目好好的做一做，对于中考成绩的提升会有帮助的。
3、汇总方法。
每一道题目，或每一类题目都会有很多方法。平时，多考虑去一题多解，也就是用多种方法去解决问题。这样可以拓展思路，在中考中不至于想不到一种方法来解决问题。另外，平时多种方法也可以进行比较，看看哪个方法更容易更简单的解决问题，如此，可以在中考中选用更好的方法，可以提升解题的速度与准确度。
这个时间段，解决问题的方法还是需要再总结一下，再反思一下的。数学中就有很多具体的方法，比如换元法，待定系数法，取特值法，数形结合等等。再如：解一元二次方程的方法就有直接开平方法，配方法，因式分解法，公式法等等。有了方法，如同有了工具，如此才能去解决问题。
4、仔细运算。
运算能力很重要。有同学容易算错题，为什么？多种原因，比如：思考不规范，丢掉一些特殊情形；书写表达不规范，不能在试卷认真书写，符号随意写，阅卷老师都看不明白写的什么，怎么给分；或是大家以为的马虎了，没有看清题目，自己增加条件或减少条件，这些都可能造成运算的错误。
怎么办？平时要多训练运算，这样才能提高解题的速度与准确度。训练时还要总结：哪里容易出错，哪里会有问题陷阱。只有平时多注意了，考试的时候才能更加注意这些容易丢分的地方，规避丢分。
5、规范表达。
何为规范表达？简单的说，就是课本上的表达。课本上怎么表达，那就是最规范的表达。解答题，需要大家写出详细的解答过程，一定要写出关键的步骤。怎样才叫详细，怎样叫关键步骤，这些在课本中都有体现，老师们在课上的讲解，一般也比较规范。最起码，在试卷上书写的时候，字要写的认真，表达要从左到右，从上到下的。记住：你在试卷上写的每一个字，每一个符号，每一句话都是想让阅卷老师给你分的。
望以上建议能有所帮助。