学习英语阅读理解的小技巧
每次考研英语一，阅读理解文章都看得懂，但题目总做不对该怎么办？
每次考研英语一，阅读理解文章都看得懂，但题目总做不对该怎么办？
感谢邀请，关于这个题目，我说一下自身的体会。
我是2018年才考上研究生的，当时英语一考了80 。现在已经过去两年了，回首考研那段时光，仿佛历历在目。英语一的学习主要是以泛读为主，单词其次。我不知道楼主所说的“文章看得懂”究竟是对文章的理解到达了一种什么程度，很多时候我们做阅读题要以作者的观点来看问题，千万不要加入自己的主观推测。
据我所知，考研英语阅读的题型一般有单词词义，细节推理，主旨判断这几类。关于单词词义这个只能靠平时的积累了，当然这种类型的题通过上下文的推理也可以做出来，在这里我就不做过多叙述了。至于细节推理和主旨判断这两种提醒，涉及到对文章内容的理解，我建议在我们做题的时候，将我们自己想想为作者，设身处地地考虑一下作者的想法，不管是细节题还是主旨题，主要作者在文章中没有明确说明那就是错误的。凡是在选项中出现极端词语（must，everyone）一定要细心，小心陷阱。
英语一的阅读题，说难不难，说简单也不简单，希望楼主多做题，熟能生巧。希望楼主考研加油，一战成硕！
如何有效解决孩子英文阅读效率低又无从下手的问题？
首先呢，解决问题我们要首先要分析产生问题的原因，就是孩子他为什么这个英文的阅读效率低，包括你的孩子的年龄他多大都是有一定的关系的。如果说是学龄期的孩子，比如我们这面是小学三年级开始学英文的吗，也就是说嗯可能你小学或初中的孩子他因为阅读的效率低，那它的原因在哪里呢？是他对英语这门学科没有兴趣，他就不喜欢，他心里抵触啊，这是原因之一，还是说他的单词量不够，就是说他不认识这个词，还是他的句型理解有问题，或者是说他对英语这门语言呢不太开窍。原因真的是太多了，我们首先要抓原因，你找到了原因呢，才能够对症下药啊。然后阅读效率低是因为他读得慢呢，如果说孩子年龄很小，她读得慢其实是很正常的，然后我们就可以包括孩子小时候有没有进行英文启蒙啊，包括亲子阅读呀，有没有给他提前一个适应的过程啊，你不可能要求孩子一上学突然间英文就很棒。不要对孩子要求那么高，英语毕竟是一门外语，不是我们的母语，因为我们没有这个外文的这个环境，所以孩子对英文的理解包括句法方面啊，都是需要后天慢慢适应的，除非你在孩子很小的时候就进行了一个自然的语言习得和输入。那如果说他阅读效率低，那我们就从几方面入手啊，比如增加他的词汇量，但是他不认识嘛，所以说他肯定就看不懂句子吗？还有句型结构啊，时态啊，还最重要的其实还是一个课外阅读量，也就是说要养成他一个英文阅读的一个习惯，让他多读书，然后他才能一目十行慢慢的提高他的阅读效率，学习英文的一个比较好的快速的吧，算是也是比较有效率的提高方式呢，我是建议你可以看外文杂志。不要说你看不懂，因为外文杂志它不光是只有承认了，包括孩子的0~3岁啊，3~6岁6~12岁各个年龄段的外文杂志都是可以的啊，在网络上都是可以订阅的，因为外文杂志里首先它包含了时事很多，而且他根据年龄呢，适应着孩子年龄的一些文章，包括它的词，句型啊，对孩子的提高，他的阅读理解，包括他对未来的我们国内的这个教育啊，学习这门学科的学习都是有好处的。像我的孩子现在就是还不到四岁，我就给他先定了这个两年的一个外文杂志。就是针对这个六岁的4到6岁这个宝宝的，正好适合他年龄看的，一是简单，其实他看不懂的，因为你必须要刚开始的时候孩子小的时候你要和大人和他一起看，大人是不能偷懒的，因为家庭教育对孩子很重要，你不能靠着老师去给他讲。学校里的老师，毕竟我们国内的环境你学英文你看外文杂志呢，他那个国外它是根据它那个每天的新鲜事或是国外适合这个英文的这个社会形势啊，给他进行的编辑这种文章对孩子的这个发展，总之就是有利无弊的。如果说遇到不认识的词呢，是因为词典的网络，现在工具这么发达，大人一定要投入进去啊，首先家长要提前预习一下嘛，然后跟孩子一块儿看，要帮助他去提高，我们定的是那个high five。大一点的孩子high lights啊，包括小一点的呀，hello啊等等，然后再大一点how it works等等等等，非常的多，这方面的资源呢，可以自己上网上去搜啊，网络评价好的啊，经过仔细对比斟酌呢，可以选一套适合孩子的这个外文杂志，然后可能短期短期那个刚开始会有瓶颈吗？因为你可能刚刚开始接触，但是如果能够坚持啊，持之以恒的坚持下去啊，不用长时间几个月或是一年之内孩子的这个提高会非常的迅速，当然这所有的前提一定要让孩子首先要提高他对英文的兴趣啊，就是说让他树立一个良好的态度，如果说他很反感的话，那你这个家长就要做工作工作了，为什么要学英文啊？为了他的未来等等等等这种思想教育要上去。这个不存在无从下手，只要你想做好，它肯定是可以有个切入点的。10年树木百年树人没什么东西是能够一蹴而就，那么简单的.这些东西要慢慢来。