孩子有必要报课外辅导班吗
该不该报补习班？什么样的学生适合上补习班？
该不该报补习班？什么样的学生适合上补习班？
几乎每家的小孩，都花不少钱在教育上，别看一个个学霸，背后都是钱和时间烧出来的。哪有不费劲的成果。
无论富穷，要提供良好的教育就是花钱参加补习班，根据每个家庭的实力去筛选:
第一种，50人到一百人的班，甚至更多，老师要拿扩音器在前面说的，你甚至不能听清老师说的什么，更不要提问问题了。
（如果你特别想让孩子上补习班，但孩子又不愿意上，嗯，很多家长就会选这种安慰一下自己，其实，你还不如放他去玩，起码身体好不近视呀，以后还可以考个飞行员什么的…）
第二种，40人左右。培训学校这种形式最多，上课老师偶尔会提问，但老师的课会排的很满，所以你下课要想把他拉住问问题比较困难。如果你够积极的话，可以把他的电话要到，然后在电话里问。
（这种班效果如何，全看孩子的态度和课后功夫，你认真对待每节课了，你就能学好，坐在后面呢，想混也不是不行，上这个班也许还要加上家长督促…）
第三种，10到25人一班，老师基本上可以喊出你的名字，上课提问频繁，甚至随时提问，课堂节奏比较快，嗯，知识量比较大，作业批改的也比较认真，在接送的时候，如老师遇到家长，也很愿意跟家长交流。（这种学习进度一般会超过学校一学期甚至以上，每节课的强度比较大，但难度这些都取决于你的同学的整体水平是怎样）
第四种，十人以下小班，老师就坐在你对面上课，有问题，即问即答，手把手的讲，尤其批改作文，基本上是一个字一个字的改了，嗯，一节课的知识量有时候相当于学校一周以上，而且，讲得更多的是学习方法和答题技巧。（这种挺适合愿意学习的孩子，大部分都是有自觉性的，老师当堂练习会比较多，现场指导比较多，嗯，只要跟着老师的指挥棒走，应该说效果还是可以立竿见影的）
第五种，一对一，学费最贵吧，但是老师应该说也是最累的吧，嗯，最大的好处就是量身定制，嗯，根据你的水平，决定每节课的难度和课量，最大的缺点是，你没有横向可比较的同学，你不知道自己难度进度怎么样？只能在考试当中去发现。（适合这种班的同学，其实分极端的两类，学的很有余力的，和完全学不起走的。学有太多余力的，在这个班级里，他可以让老师超前校内两三年的讲东西，让优秀的更优秀。学不起走的，在这里，可以让老师把学校里的东西，再细细的给你拆开嚼碎了喂，但是靠老师喂，绝对不应是一种常态，总有一天要学会自己嚼东西，所以对这部分学生来说，也许更应该学习的是老师怎样拆开嚼碎一样东西）
在不考虑老师个人因素的情况下，补习班嗯，适合你的就是最好的。
小学生，到底要不要报辅导班？
小学生要不要报辅导班，这个问题不能一概而论。家长要根据自家孩子的实际情况，确定要不要报辅导班，报什么辅导班。
如果我们家的孩子，上课认真听讲，课后努力学习。可就是怎么学也不会，学习成绩不理想。这种情况家长就不要把精力只放在孩子的文化课学习上！学习是讲究天赋的，不是每个人都能考上清华、北大！“条条大路通罗马”，为什么非走一条路呢？家长应该不让孩子放弃文化课的基础上，根据孩子的兴趣、爱好，报个非文化课性质的兴趣班。让孩子从小就涉足自己喜欢、感兴趣、有特长的领域。这样培养孩子事半功倍！孩子长大之后，在适合自己的领域，同样能干出轰轰烈烈的事业！
当然无论什么工作，都离不开科学文化知识！如果我们的孩子有学习的天赋，就是没好好学习。这种情况家长就需要给孩子报文化课辅导班！同时，家长还要抽时间多陪陪孩子。给孩子摆事实讲道理，耐心的讲解学习文化的重要性。孩子明白了道理，上课认真听讲，辅导班刻苦学习，学习成绩自然而然就上去了！
如果我们的孩子非常聪明，老师一讲就会，学习成绩优异，当然就不用报辅导班。
总之，家长要根据自家孩子的实际情况，决定是否报辅导班！有针对性地选择报什么类型的辅导班！从而为孩子选择一条适合自己发展的康庄大道！