高考语文140高分的心得
语文是靠刷题来提高成绩的吗？
语文是靠刷题来提高成绩的吗？
一些题型，尤其是一些新题型，需要通过一定数量的练习把握答题规律。但语文素养其实需要长期阅读与写作积累方能真正提高，并不能像数理化一样大量刷题。
语文不同于理科，不是靠熟能手巧的。对于阅读分析只要把握其基本的答题规律，规范的答题方法，固定的答题套路，就可以举一反三、融会贯通。所以靠刷题来提高成绩的做法是最笨的，也是高耗低效的。
语文学习绝不简单。要想语文出成绩，需得从以下三方面努力。一，夯实基础。内容包括字音，字形，词法，句法，语言运用。二，提高语文能力。内容有，现代文阅读，古诗文阅读。建立正确的阅读思路，掌握规范的答题程序和要领。力戒主观武断，自以为是的惯常心态。三，要有镇山之宝，作文。要做到熟知各种文体，且有自己所擅长的文体。要有大量的课外阅读的文学积累，做到见题思开，提笔成文，言从句顺，言之有物，文采斐然。以上三方面如能做到胸有成竹，没有短板，才有可能语文考高分。语文最忌死记硬背。名篇名句，文学典故当然要记。但是必须建立在理解的基础上。以为背了一堆知识，语文就ok了，是误人子弟的。且不可听信。建立系统的语文知识体系，才会有拨云见日，运用自如的体会和境界。刷题只解表，不治本，题目可以千变万化，你刷得过来吗？刷题的结果是越刷越无信心，且易产生厌倦心理。那就更是适得其反，得不偿失了。
适当的刷题是一个手段。主要还是看学习技巧。
语文考察的知识点有字词、拼音、修改病句、诗词鉴赏、阅读分析、写作等等。整体上来看都是需要积累的。单个来看，每个都还是有技巧的。
比如：文言文，通常考的题型都是差不多的。文言文课本中讲的实词和虚词，到了考试是一样的使用，只是换了一篇文章。如果你课堂上没有掌握，你就需要不断的刷题找出自己不会的。
建议你把每年的考纲拿来看看，考试范围，考点和易错点多收集一下。单纯的刷题，能刷到什么时候去？
孩子初三语文105分，真的有点低，怎么办？
当然要补缺补差了。一百分出头的学生基本上有这几个特点。第一，书写不美观，卷面不整洁。这样的试卷，直接影响阅卷老师的心情，别想多得几分，少得几分都有可能。所以一定要写好字。第二，基础知识不牢靠。一般这个分数的考生，书本上的古诗词都能写错。平时要多默写，最好在理解的基础上加深印象。第三，不会分类学习。比如阅读类文章，分为记叙文，议论文，说明文。每一种文体的考点是有迹可循的。平时多注意分析考题，总结不同考点的答案预设。第四，没有记忆文言文。要掌握字词解释，其中容易考的就是通假字，古今异义词等。一般把书本下给出的字词解释记住了，就没有问题。还要会翻译句子。这个翻译主张背下来为好。最后作文的问题。选材很重要，要避免陈词滥调。建议多看作文书。碰到符合题目的材料可以直接使用。如果这几个方面都能着手，相信会有成效。