四年级下册语文书长什么样子
人教版四年级下册猫这篇课文中课文主要写了哪些猫？
人教版四年级下册猫这篇课文中课文主要写了哪些猫？
胆小与勇猛的猫、满月时与稍大一点的猫、高兴与不高兴时的猫；淘气的猫。
孩子上四年级了，读课文时老是读错字，加字，丢字怎么办？
感谢邀请！
孩子出现这种情况，原因可能有很多。建议如下：
1.检查一下孩子的注意力集中能力、协调性等方面是否存在缺陷。四五年级是儿童多动症等疾病高发时段，最好到专业的医院进行检查。如果有问题，正确对待，切勿讳疾忌医，一定抓紧时间进行治疗。
2.如果不存在疾病的问题，当然最好。这时候要和孩子以及孩子的老师一起分析问题出现的原因。进行有针对性的训练。比如：
（1）生字词基础是否不过关？凡是读错的字，孩子是否真的能够正确识读和听写？如果不能，加强生字词的识记训练。
（2）如果生字词都过关。那么考虑孩子朗读时是否态度认真？如果读书的时候精力不集中，三心二意，必然会出错。首先要端正孩子的态度，并降低训练难度。让孩子认认真真的慢慢的读一小段，甚至是一句话。孩子表现良好，则进行肯定和鼓励，进行正向强化。如果孩子出错，不要急于批评否定，耐心进行纠正，让孩子重复。
（3）有可能是孩子对文本不熟悉。在孩子朗读之前，先让孩子阅读文本，扫清标记出的生字词后，再默读一遍，孩子熟悉文本后，再反复练习分段朗读。
（4）可以每天早晚固定时间段坚持朗读训练。朗读要求背诵的段落，古诗词。速度慢一点，内容有少到多，句子由短到长，难度逐步增加，要有耐心，切勿急于求成。
希望对你有帮助。