怎么在课堂上真正做到有效教学 在学生人数较多的情况下,如何进行一节高效而不失趣味的课堂教学?

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怎么在课堂上真正做到有效教学

在学生人数较多的情况下,如何进行一节高效而不失趣味的课堂教学?

在学生人数较多的情况下,如何进行一节高效而不失趣味的课堂教学?

现在一些学校,特别是重点学校,学生人数都比较多。老师想让上一节高效而不失趣味的课要花不少心思的。因为在现实生活中能把课讲得特别生动,照顾到学生的接受心理,又要考虑到考试的需要,还真不是一件容易的事。一节课,二节课有时还可以,天天都上得精彩高效还真有些难度。
原因一是学生人数多,管理纪律需要一些时间。有些孩子不是主观捣乱纪律的,就是老师讲到有趣的地方,或是勾起他的兴趣,他都会忍不住与同桌或是前后位议论一番,能及时收回的学生并不多。
原因二高效的标准是什么?是老师把本课的知识点全讲完了,学生全都理解了。学生接受能力是不一样的,全部都能理解是不可能的,能做到大多数人接受就很不容易了。
原因三这个不失趣味怎么衡量?你讲一个笑话想活跃一下气氛,有人马上就笑,有人不感兴趣,有人可能下课了才会笑,有人还认为你在浪费时间。
作为老师,如果不把一节课上成水课呢?
第一是认真扎实地备课。了解教材,了解学生的情况,做到有的放矢。
第二在教学中要自信,仪态大方,用好的情绪感染学生。
第三课堂教学要注意与学生的互动,不要总站在讲台上滔滔不绝,要走下讲台,走到学生中间,甚至是教室的后面,观察学生,调动学生的积极性,让学生感受到老师对他的关注,而不是忽略。
以上是个人观点,不喜勿喷。

如何高效学习,如何快速记忆课堂讲解?

现代人生活节奏快,时间非常宝贵,用来学习的时间很少因此提高学习效率非常重要。那么如何提高学习效率呢?我们可以从以下几个方面入手分析。
1明确学习目标。在开始一段学习之前,首先要思考学习目的是什么?学习任务是什么?通过这段学习,我将得到一个怎样的提升?这是不是我想要的学习?通过思考这么几个方面,来确定自己的学习目标,来增强自己的学习动力,不达目标决不罢休。
2明确学习内容。为了提升自己,需要学一些什么内容?为什么学到这些内容就能实现自己的学习目标,这是一个非常重要的问题,也是自己学习这些知识的动力。
3确定学习方法。要学好这些东西将采用什么样的方法?具体怎样实施,这些都要详细的确定下来。
4制定学习计划。什么时间开始坚持多长时间?怎样测试学习效果?如何保证每天都坚持。需要做出一个详细的学习计划。
5对课堂讲解可以速记,也可以拍图片记忆甚至可以录音。