高二语文学习方法及技巧
孩子上高二了，语数外三门都不拔尖，有什么办法能提升成绩？
孩子上高二了，语数外三门都不拔尖，有什么办法能提升成绩？
本人本科英语专业，大学期间通过了专业八级；研究生计算机专业，现在在国内TOP5互联网公司工作。根据多年学习经验，我高中的时候英语和数学特别好，语文差一些。给您提一些建议，希望对您有帮助。
首先非常理解你的心情，关心孩子，为孩子着急。但是凡是要将方法的，首先分析原因然后再想办法解决。
原因和建议1 孩子对语数英不感兴趣。
初中高中的孩子，非常“情绪化”，常常因为不喜欢某个老师，或者一段时间某个科目考的不好，就“破罐子破摔”，不感兴趣。
作为家长一方面要多和孩子沟通，沟通的适合千万不可埋怨（这样只会更糟）。
强调一下语数英的重要性，其次如果发现某一次某个主课的成绩有进步，一定要口头鼓励（一定要表现出来）。比如“恩，你数学这次有提高啊，是不是学了新的方法？再接再厉。”
不要反复强调“我孩子三门主课一直就不好”。
很多人学不好某一科目总是说“我初中就不好”，其实未必真的学不好，就是不想学而已或者不相信自己能学好。
2 没有掌握语数英的学习方法。
其他科目学的相对较好，说明孩子或许并不是笨，而是除了兴趣之外没有找到学习方法。
拿英语单词记忆举例：
比如有的孩子单词就是记不住，单词记不住做题就不会做，不会做成绩就低，然后就不想学，然后单词还是记不住，恶性循环。
很多人记忆单词非常机械式非常传统，反复写。强迫自己一天记住多少个单词，然后很快就忘记了。兴致勃勃购买单词本，始终停留在前几个单元等。
但是单词可以采用遗忘规律方法，并且记忆的适合“不要强迫自己记住”，追求的是及时复习和复习的遍数，达到非常持久的记忆效果，这样单词记忆不再是一种痛苦的体验，虽然短期效果不明显，但是随着遍数的增加认识的越来越多，越来越熟悉，单词本翻的越来越快。
数学来说只要课本上的知识点理解了，公式记住了（可以买高考那种整个高中阶段公式定义的小册子，非常好可以随手翻阅）。多去做一些练习题。
建议可以鼓励他去向一些学习好的同学请教。如果别人不愿意告诉他，可以让他去观察学习好的一般都是怎么学习的。再不济可以让他分析一下自己分数不高的原因是什么。知道原因就可以有针对性的解决问题。
特别要告诉孩子多思考问题，而不是仅仅停留在会做题的程度。
3 欲速则不达
虽然着急的心情可以理解，但是不要急躁。多和孩子沟通，多鼓励他去尝试各种新的学习方法，如果哪种方法好坚持下去。
要相信他可以学好，他才真正能学好。父母都没信心，对她来说会是一个非常大的打击，而且会认为学不好也是“可以理解的”。
如果有进步及时鼓励。
希望对你有帮助，本人主要回答英语、考研、教育、计算机、学习方法、恋爱等方面问题。
如果大家喜欢我的回答的话，欢迎大家点赞评论，您的支持是我前进的动力。
高二文科生开窍的最佳方法？
高二文科数学。
文科数学比理科数学稍微简单一些，很多知识只要求了解，不要求掌握。所以文科生学的时候把主要的精力放在要求掌握的内容上面。平时学习数学要多做题，对于数学概念和公式要理解记忆，不能靠死记硬背，可以通过做题记忆。
高二文科语文。
文科生学习语文没有数学那么难，不过语文的题目都比较灵活，不似数学和地理对于逻辑能力的要求多，也没有历史和政治那样解题思路比较固定，语文题目的答案只要答到点上就有分，表述的方法也很多。所以文科生学语文的时候要注意培养语文思维能力，平时多读积累一些课外的知识，多阅读。
高二英语。