如何培养发现问题解决问题的能力
你好，我想请教一下孩子数学在不报班的情况下怎么训练，我们一年级，现在不打算报奥数？
你好，我想请教一下孩子数学在不报班的情况下怎么训练，我们一年级，现在不打算报奥数？
作为一线教师，说说我的想法：
我想作为小学数学，最需要关注的是对基础知识和基本技能的掌握程度，在于利用课上和课下将这些知识与技能打牢。比如计算，就是数学学习中很基础的一种能力，可以通过一定量的练习来巩固提升。
在家中对孩子的数学进行训练，不妨试一试让孩子给家长讲题的方式。这是我一直建议家长的指导方法。一方面家长可以通过孩子的叙述来清晰孩子的问题出在哪，另一方面也能够锻炼孩子的口语表达能力。要知道，会做的题目孩子不一定会说，而如果他能讲题目解释清楚，则说明他对知识的掌握相对比较牢固。同时，说的过程也调动了孩子的多种感官，对于加深印象很有帮助。
对于现在的数学教学，已经逐渐从重视成绩转变到关注能力，而能力的培养在于平时的训练，在课堂，则在家里。多说，多问是最直接的提升方式。
最后，结合现在孩子的特点，我觉得也要让孩子多接触生活，积累一定的生活经验，因为数学最终的目的仍旧是用来解决生活中的实际问题。
一些拙见，欢迎讨论。
工作内容琐杂，如何提高工作效率？
如果工作内容繁杂，那么最重要的就是理清头绪，挖掘出最核心的任务。找出工作主线是第一位的，当上级指派工作时，确认清楚最后期限。找出自己的黄金时间档，争取在黄金时间排除干扰，关闭手机铃声和邮件提醒等。
一些简单重复的琐碎事情，争取将熟练度提高，在固定的小空档时间进行快速处理。比如我一般会在早上打开189邮箱快应用回复邮件，轻便快捷，然后逐渐进入工作状态。
此外，还要懂得拒绝一些不必要的事情。先把分内的事情做的又好又快，有了余力再考虑别人不迟。很多人不懂拒绝导致自己工作做不好，得不偿失。最后，每天下班结束时对当天工作进行小结，列出已清事项和未结事项，标明优先级，第二天可以根据紧急程度有条不紊的处理。