记叙文赏析句子的方法
记叙文阅读，怎样抓取文章主旨？
记叙文阅读，怎样抓取文章主旨？
阅读是一件很美妙的事。如果没有目的地读，仅仅是想读某一篇文章，没有必要大费周章去琢磨文章的中心，只要知道这篇文章写一件怎样的事就可以。
如果是学生，特别是部分小学、初中生，对于记叙文阅读感觉吃力，但阅读所占的分值比例也很高。因此，学会阅读记叙文，体会文章主旨，也就是体会文章中心，这很有必要。
如何抓住文章中心？一、看标题。标题是文章的眼睛，从标题我们可以看出大体的信息。比如《记金华的双龙洞》我们就可以看出是一篇游记，《送伞》我们可以看出“送伞”是这篇文章的核心。
二、快速浏览。在考试中，要学会快速阅读，某些内容可以走马观花地看，这样利于节省时间。
三、精读。
把记叙文的三大要素：时间、地点、人物弄清楚，事件的开始、经过、结果梳理好。
四、归纳主旨（文章中心）
在略读和精读的基础上，大体明白这篇文章讲什么，就可以来抓取文章主旨了。
一般小学的阅读题，开头和尾段往往揭示中心，表达作者的观点。初中的话，难度要提高，要经过多层次的思考和辨析。
我们可以用这样的问题来参考：这篇文章通过写在什么时候？谁和谁发生了一件怎样的事？从这件事中，告诉我们怎样的道理或经验呢？
?以上就是我的一些看法，希望能帮到你。大神的话，可掠过
初中语文记叙文阅读理解技巧有哪些？
1:先读题后读文
读题时要注意从题干中找出题眼，带着问题读文，使阅读具有明确的目标。
2:读文时，要注意整体把握文章的中心内容和主要意思。
3:准备答题时，必须再次细读题目，找准题眼。
4:答题时，具体题目涉及到相关段落，要对这些段落反复研读，如涉及全篇，则要再读全文。
技巧：
1:在题目上设 题
从表层义、深层义、蕴含的情感，主题等几个角度考虑，再从结构上考虑是否是线索。
2:在情节上设题
概括事件、部分情节，找准主要人物，主要事件，概括故事开端、发展、高潮、结局，故事的起因、经过、结果。
3:概括情节的变化
提示性填空，只给几个空，不做其它提示，空也不给，不做任何提示。