遗忘曲线记忆法计划表
幼小衔接教材推荐排行榜？
幼小衔接教材推荐排行榜？
1??识字 识字量基础达到500字，可以的话多多益善！建议系统性地学习四五快读。坚持每天一课两练 （一课书本内容和走迷宫练习 综合练习题）可以结合艾宾浩斯遗忘曲线复习计划表，边学边复习边巩固。学完第一册就可以搭配《我会自己读》学习。 这个过程也要同时进行练字，要注意握笔的姿势和坐姿！
2??拼音 先识字打基础再学拼音，主要是学习和掌握23个声母、24个韵母、16个整体认读音节的声、标调。推荐先用拼音魔法绘本做启蒙，再用最简单的基础书《拼音600字》进行系统学习。
3??古诗 熟背古诗不仅能锻炼孩子的记忆力还能提高孩子的语言表达能力，为上小学语文学习奠定基础！ 用艾宾浩斯记忆曲线来辅助记忆 。
4??数学 掌握20以内的加减法并锻炼数学思维。推荐凑十法破十法练习册，练习多了就能很好地掌握20以内的计算了。《摩比爱数学》可以锻炼孩子的逻辑能力，建议一周一课。《数学专项训练》用来认识图形，认识钟表以及位置。平时家长也可以用百数板带孩子培养数感、找规律、比大小、进行舒尔特方格游戏等。
正常遗忘的规律？
1.提到遗忘规律就必须提到艾宾浩斯，他是德国著名的心理学家，他对记忆研究的主要贡献之一就是对记忆的保持规律作了重要研究，并绘制出著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”。记忆力再好的人遗忘也是不可避免的。
2.艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们，遗忘的规律是先快后慢，特别是识记后48小时之内，遗忘率高达到72%，所以不能认为隔几小时与隔几天复习是一回事，应及时复习，间隔一般不超过2天。
3.关于如何防止遗忘这里有几个方法可以了解下：
（1）及时复习，经常复习。这是根据艾宾浩斯的遗忘的规律来进行复习。 （2）合理分配时间
（3）做到分散与集中相结合。
（4）反复阅读与试图回忆相结合。
（5）复习方法要多样化。
（6）运用多种感官参与复习。
简述艾宾浩斯遗忘规律及教育启示？
第一，备考教资首先要夯实基础，构建精简化知识结构框架
备考教资过程中，学生在听课的同时首先要掌握好基础知识，结合教师板书、笔记，学会把所学知识融会贯通，搭建思维导图、知识框架体系。思维导图和知识框架有利于后期高效利用艾宾浩斯循环记忆规律不断重复知识重、难点，夯实基础知识。
第二，依据艾宾浩斯曲线记忆法遗忘规律，适中安排记忆材料
艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们在学习中的遗忘是有规律的，随着时间的推移,遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少。有人做过一个实验，两组学生学习一段课文， 甲组在学习后不复习，一天后记忆率36%，一周后只剩13%。乙组按艾宾浩斯记忆规律复习，一天后保持记忆率98%，一周后保持86%， 乙组的记忆率明显高于甲组。所以，在备考教资过程中要严格按照记忆曲线规律规定的时间，适中安排复习材料，持之以恒的完成自己的复习任务。
第三，在复习过程中要积极寻找知识结构之间的联系
遗忘的进程通常不仅受时间因素的制约，也受其他因素的制约。人们在记忆过程中，最先遗忘的是没有重要意义的、不感兴趣、不需要的材料;不熟悉的材料比熟悉的材料发生遗忘的时间更早。所以，在整个备考学习过程中要积极寻找知识结构之间的联系，通过理解，重复，不断夯实知识基础。
总之，根据艾宾浩斯遗忘曲线记忆发规律，人的大脑是一个记忆的宝库，人脑经历过的事物，思考过的问题，体验过的情感和情绪，练习过的动作，都可以成为人们记忆的内容。例如英文的学习中单词、短语和句子，甚至文章的内容都是通过记忆完成的。从记到忆是有个过程的，这其中包括了识记、保持、再认和回忆。有很多人在学习英语的过程中，只注重了学习当时的记忆效果，孰不知，要想做好学习的记忆工作，是要下一番工夫的，单纯的注重当时的记忆效果，而忽视了后期的保持和再认，同样是达不到良好的效果的。
所以，在备考教资过程中不仅要学会将知识融会贯通、举一反三，更重要的是要按照记忆规律不断重复，坚持复习，寻找到属于自己的学习方法，提高学习的效率。科学的方法加上持之以恒的努力，才能最终实现自己的目标