少年有志好高骛远须有严师多管教
想办法让学困生进入重点初中，以重点初中的师资水平，能不能考上好高中？
想办法让学困生进入重点初中，以重点初中的师资水平，能不能考上好高中？
我认为不能考上好高中。原因如下：
学困生即学习困难的学生，成绩差的原因主要是学习习惯较差同时对学习不感兴趣。即便进入了重点初中，老师的能力很强，但是学习习惯和兴趣是需要自身来改变的。而学困生很难改变以上两点，而且进入重点初中的学生学习成绩都不差，学困生处在这样的环境更难学进去。
学习成绩差的孩子大多数没有固定的学习时间，刚开始学习，马上就想看电视玩游戏，学也没有学会，玩也不尽兴，真是“鸡飞蛋打”。习惯这个东西真的不是很好改变，但是习惯总是有根源的，有的孩子到了学习的时间就能集中注意力学习，到了玩耍的时间就能开开心心地玩乐，学习和玩耍放松不冲突，而且是相得益彰，爱玩是孩子的天性，但是不要让爱玩成为不努力的借口。
兴趣是最好的老师，但很多孩子对学习没有兴趣，因为学习对他们来说是一件痛苦的事情，这个时候不妨试试其他方法，最重要的是让孩子找到学习的自信，能做到，才愿意做，做不到，逼着做也做不好，比如降低学习难度，设立适当的奖励，和程度相当的孩子一起比赛，观看有趣的学习动画，动手实际操作，阅读课外书籍，解决实际问题等方法都能培养孩子学习的兴趣，提高孩子学习积极性。想一想，为什么孩子们对游戏有浓厚的兴趣？游戏有声音，有画面，过关了还有奖励，难度适中，只要努力人人都可以，别说孩子们，成人也无法拒绝这些休闲游戏，整理一下思路，兴趣是需要培养的，没有哪个学生出生时没有哭而是背着乘法口诀。