数学巧算题解题技巧 四年级上册数学口算题巧算方法?

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数学巧算题解题技巧

四年级上册数学口算题巧算方法?

四年级上册数学口算题巧算方法?

三位数加法逢十进一,两位数的乘法可以用结合法。例如75*12可以把75*10和75*2拆开算。最后加起来

爱上数学简便计算和速算技巧?

数学是思维的体操,老师在进行计算教学的时候,能教给学生认真地观察数字的特点,哪些数和哪些数结合在一起的整十或者整百,就利用我们学过的加法或乘法,以及除法的各种运算定律,使计算简便。使学生爱上数学计算。

数学学的很死板怎么办,怎么才能灵活运用知识点?

想了想还是回答一下这个问题吧。数学学习特别需要学生对生活经验的理解与总结,特别是小学阶段!能联系生活经历理解数学知识会让学生进入深层次的数学思考,建立扎实的数学思维基础和灵活多变的思维模式。随着数学学习难度的不断提升,生活经验的重要性逐渐减弱。但这一过程中,思维模式、思维灵活性已慢慢成为一种宝贵的学习经验。也就是我们通常所说的:遇到问题知道多角度主动思考,并有了猜想一一验证一一推理一一反思的严密思维过程,这既是一种套路也是一种习惯!初中、高中的数学学习与生活越来越远,越来越抽象。就需要我们静心去悟,去抚摸我们思维的那条线,通过刷题熟练操控思维的走向,理性判断思维走向的可行性。即需思考的经验,更需思维的创新!所以训练的同时悟知识特点,原理;悟思维的节点;悟思维的跳跃模式、链接模式;悟灵感的来源是灵活学习数学的关键。一味的刷题,愚公移山的背诵在数学学习中是行不通的。